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《以研促教·共同成長(zhǎng)》太乙宮街道新南村幼兒園——老師教研活動(dòng)

新南村幼兒園

<p class="ql-block">  以研興教,以評(píng)促教。為了提高幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,為進(jìn)一步落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,立足園本教研,提高教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升我園的整體保教水平。</p><p class="ql-block"> 按照我園教研計(jì)劃的實(shí)施安排,結(jié)合具體活動(dòng)方案與要求,我園于2022年11月開(kāi)展了教師公開(kāi)課活動(dòng)。 通過(guò)“公開(kāi)課”觀摩學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,讓教師互學(xué)互助,共同成長(zhǎng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)有效的開(kāi)展幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)。??</p><p class="ql-block"> ??為了展現(xiàn)公開(kāi)課,老師們精心準(zhǔn)備,活動(dòng)中,孩子們開(kāi)心的笑容、童趣的稚語(yǔ)、機(jī)智的回答、自信的表現(xiàn)……讓我們每一位參與其中的孩子及老師都為之開(kāi)心,為孩子們的進(jìn)步感到驕傲!讓我們一起看看他們的精彩表現(xiàn)吧!</p> <p class="ql-block">  李亞妮老師執(zhí)教的大班語(yǔ)言《籃子又回來(lái)了》通過(guò)續(xù)編故事講解讓幼兒理解故事內(nèi)容,喜歡小白兔為別人著想的情節(jié),感受為他人著想的“愛(ài)”,能給自己帶來(lái)快樂(lè)。在情景故事復(fù)述中,發(fā)展幼兒語(yǔ)言組織能力及合作能力,激發(fā)幼兒探索的欲望。</p> <p class="ql-block">  關(guān)靜老師執(zhí)教的大班語(yǔ)言《聰明的廚師》通過(guò)歡樂(lè)的游戲讓幼兒主動(dòng)去學(xué)習(xí)知識(shí),利用幼兒生活中常見(jiàn)的蔬菜,讓他們?cè)谟^看、操作、合作中把握一些生活技能,體會(huì)勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新思維及大膽嘗試精神。</p> <p class="ql-block">  鄭香梅老師執(zhí)教的大班健康《小熊不刷牙》通過(guò)視頻播放,讓幼兒觀賞故事,讓幼兒初步了解牙齒的重要性,理解小熊從不刷牙到愛(ài)上刷牙的過(guò)程。激發(fā)幼兒愛(ài)惜牙齒的意識(shí)。知道刷牙的重要性并通過(guò)游戲讓幼兒積極參與活動(dòng)中,大膽說(shuō)出自己的想法,積極討論如何愛(ài)護(hù)牙齒,保護(hù)牙齒。讓孩子在故事游戲中明白良好的衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。</p> <p class="ql-block">  趙莎莎老師執(zhí)教的中班語(yǔ)言《生長(zhǎng)在什么地方》,利用實(shí)物和圖片層層展開(kāi),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜。在學(xué)習(xí)兒歌的過(guò)程中,利用了多種方法進(jìn)行教學(xué),提高了幼兒學(xué)習(xí)兒歌的積極性,整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合,在游戲中讓幼兒學(xué)會(huì)了兒歌。</p> <p class="ql-block"> 劉曉薇老師執(zhí)教的中班科學(xué)《小動(dòng)物搬新家》通過(guò)顏色鮮艷的火車(chē)、房子、大樹(shù)等圖片,讓孩子分辨方向不同,排序不同,讓幼兒正確感知物體在序列中的位置,并能正確排序,從而發(fā)展幼兒思維邏輯的判斷能力和動(dòng)手操作能力。</p> <p class="ql-block">  司文老師執(zhí)教的小班藝術(shù)《圖形變變變》采用顏色鮮艷的圖形進(jìn)行教學(xué),使幼兒在保持興趣的同時(shí)更直觀更主動(dòng)的去掌握教學(xué)目的,讓幼兒感知圖形組合后的有趣畫(huà)面,發(fā)展想象力,培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。</p> <p class="ql-block">  付小娟老師執(zhí)教的小班社會(huì)《小熊一家》通過(guò)生動(dòng)有趣的游戲貫穿始終,讓幼兒認(rèn)知比較物體的大小,并能夠展開(kāi)大小對(duì)應(yīng)。在圖形變化中,感知理解簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系,使幼兒對(duì)整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,培養(yǎng)幼兒比較大小的能力。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)結(jié)束后,教研主任李老師帶領(lǐng)老師們開(kāi)展了評(píng)課活動(dòng)。針對(duì)目標(biāo)落實(shí)、過(guò)程開(kāi)展、教育效果等多方面展開(kāi)深刻剖析與反思。大家積極發(fā)言,說(shuō)看法、談建議,如火如荼的研討,洋溢著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,彰顯了我園教師們求真務(wù)實(shí)、學(xué)習(xí)進(jìn)取的嚴(yán)謹(jǐn)精神風(fēng)貌。真正做到了在觀摩中學(xué)習(xí),研課中成長(zhǎng)!</p> <p class="ql-block">  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。團(tuán)隊(duì)的發(fā)展壯大離不開(kāi)個(gè)人的努力,也離不開(kāi)隊(duì)友的提攜幫助。本次活動(dòng)的開(kāi)展不僅為教師提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),也為所有教師創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好互動(dòng)氛圍。相信通過(guò)此次公開(kāi)課活動(dòng),我園所有老師一定會(huì)在日后的教學(xué)活動(dòng)中更上一層樓!</p> <p class="ql-block">編輯:關(guān)靜</p><p class="ql-block">圖片:豆海利</p><p class="ql-block">審核:付飛娟</p>

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