<p class="ql-block">為貫徹落實清水縣教育局關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔工作的通知精神，促進學生健康成長，我校除白沙村學生走讀之外，其余十三個村的學生全部住校，為解決家長接送困難，破解學生課后監(jiān)管難題，增強教育服務能力，結合學校學生家庭以及教師的實際情況，開展課后服務。</p> <p class="ql-block">為全面貫徹落實國家“雙減”工作會議精神，扎實做好“雙減”工作，規(guī)范辦學行為，我校以精準化管理為抓手，以課堂教學改革為主陣地，積極探索在“雙減”背景下，把“學知識”和“育人”完美結合，全面提高我校素質教育實施。</p> <p class="ql-block">本學期課后服務根據學校師資情況和學生家長需求，堅持寄宿生在校全程服務和“5+2”（每周5天堅持開展午后遲接2小時課后服務）模式。以“遲接有指導，發(fā)展興趣點；住校有安排，生活有保障”為工作目標。法定節(jié)假日除外，如遇特殊情況時間有變時，學校提前另行通知。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（一）遲接服務：遲接有指導，發(fā)展興趣點。根據部分家長下午放學沒有時間而遲接孩子的需要，開展遲接服務，以“遲接有指導，發(fā)展興趣點”為工作目標。根據學校師資力量開展作業(yè)輔導及足球、籃球、乒乓球、舞蹈、書法、繪畫、閱讀等少年宮興趣小組活動，按學生興趣申請編排班級、安排教室和服務教師，9～10月家長不遲于18：00接回孩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（二）住校服務：住校有安排，生活有保障。根據部分家長外出務工和家庭離校較遠需安排孩子住校的需要，開展住校服務：以“住校有安排，生活有保障”為工作目標。學校安排教師為住校學生開展晨練、早讀、晚自習作業(yè)輔導等服務。晨練由服務教師帶領學生早鍛煉，早讀由服務教師陪讀，晚自習由服務教師作業(yè)輔導、答疑解惑。離家較近的走讀生可自愿申請參加晚自習服務,離學校較近的走讀生課資源申請晚自習服務，時間為每周一至周四19:30-21:00。</p> <p class="ql-block">隨著“雙減”政策的落實，我校有序開展了一系列活動，不僅減輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔，學生們可以有更多時間擁抱自然，提升藝術、體育修養(yǎng)，塑造健全的人格。</p> <p class="ql-block"> 載著歡聲與笑語，載著理想與希望，春榮初中堅持以培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)為目標，立足實際，開展豐富多彩的社團活動，推進學校校本課程建設，充實學生的校園文化生活，促進了學生的全面發(fā)展，為校園文化注入了新的活力。</p> <p class="ql-block"> 通過我校的特色“雙減”活動，學生拓展了興趣愛好，不再以分數為主，在“德、智、體、美、勞”各方面都能有所發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”。讓孩子們揚帆逐夢，快樂啟航，讓孩子們真正體會到學習的快樂！</p>