<p class="ql-block"> 為幫助全體指戰(zhàn)員認(rèn)識(shí)自我、聆聽自我，提升溝通表達(dá)能力，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。近日，寶安大隊(duì)邀請(qǐng)心理老師到下屬消防救援站開展心理團(tuán)輔拓展訓(xùn)練及團(tuán)輔箱考核。</p> <p class="ql-block"> 此次心理團(tuán)輔的目的是緩解指戰(zhàn)員身心壓力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。活動(dòng)中，心理老師采取寓教于樂的形式，積極調(diào)動(dòng)指戰(zhàn)員的熱情。向指戰(zhàn)員詳細(xì)分析了影響心理健康的諸多因素和危害，通過“搶瓶子”、“桃花朵朵開”、“解開千千節(jié)”、“牽手節(jié)”、“對(duì)視3分鐘”及“內(nèi)心之畫”等互動(dòng)游戲引導(dǎo)指戰(zhàn)員通過調(diào)節(jié)情緒應(yīng)對(duì)、化解來自工作和生活壓力的方法。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，心理老師繼續(xù)對(duì)心理骨干開展團(tuán)輔箱理論測(cè)試及實(shí)操考核，進(jìn)一步檢驗(yàn)心理骨干對(duì)心理團(tuán)輔箱的應(yīng)用熟練程度，更好幫助隊(duì)伍減輕指戰(zhàn)員心理壓力，豐富隊(duì)伍文化生活。</p>