<p class="ql-block"> 為了有效地凝聚教師合力，提升業(yè)務(wù)水平與核心素養(yǎng)，把握新課標(biāo)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，把新課標(biāo)理念融入實(shí)際課堂教學(xué)中，營造更好的教學(xué)氛圍，保太鎮(zhèn)中心校三年級(jí)語文組圍繞第七單元進(jìn)行了集體備課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次集體備課，主備人李老師以《大自然的聲音》為先導(dǎo)課，為大家進(jìn)行無生試講，隨后備課組成員從“初備定稿、主備發(fā)言、集體討論、個(gè)人復(fù)備、教學(xué)實(shí)踐、教后反思”六個(gè)方面展開討論。在每個(gè)環(huán)節(jié)大家都深入鉆研教材，力求將新課標(biāo)理念融入日常教學(xué)中。</p><p class="ql-block"> 集備時(shí)魏娜組長要求大家重點(diǎn)關(guān)注單元教學(xué)目標(biāo)教學(xué)的要求，教材重難點(diǎn)的突破方法，以及在“雙減”背景的合理教學(xué)安排及作業(yè)的分層布置，務(wù)必將本單元集體備課落實(shí)到實(shí)處。</p> <p class="ql-block"> 年級(jí)組每位語文老師都發(fā)表了自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù)，經(jīng)過“爭鳴”形成了比較一致的意見和實(shí)施教案。</p> <p class="ql-block"> 通過這次集體備課，老師們不僅對(duì)課文有了更深的理解，同時(shí)也深深體會(huì)到了"眾人拾柴火焰高"的真諦！本次集體備課活動(dòng)使每位語文老師在借鑒、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也激發(fā)了自己對(duì)教學(xué)方法的不斷思考，真正實(shí)現(xiàn)了資源共享，智慧分享，為今后深入開展以學(xué)生為主體的語文課堂教學(xué)起到了積極的推動(dòng)作用。</p>