<p class="ql-block"> 在孩子的世界里，自然界中的一切都很是神奇，尤其對(duì)那些身上藏滿了秘密的小昆蟲(chóng)們。你們是否也想了解昆蟲(chóng)身上更多的小秘密呢？</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">課程緣起：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);"> </b>2022年11月10日，在這天氣晴朗的早晨，小一班的孩子們出發(fā)到菜園播種玉米，在忙碌的播種中，孩子們驚喜發(fā)現(xiàn)播種的土上竟然有一只小昆蟲(chóng)在爬行，孩子們非常興奮，于是大家都紛紛過(guò)來(lái)圍觀，一場(chǎng)豐富有趣的討論開(kāi)始啦！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">思考:</b></p><p class="ql-block"> 孩子們對(duì)瓢蟲(chóng)的興趣和一系列疑問(wèn)是我們教師必須給予支持的，教師如果能將幼兒興趣和需要，與課程資源及相應(yīng)的活動(dòng)關(guān)聯(lián)起來(lái)，深化幼兒的學(xué)習(xí)，豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。</p> 分享發(fā)現(xiàn)、討論疑惑 <p class="ql-block"> 老師組織幼兒一起分享自己的發(fā)現(xiàn)、自己的疑惑？鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)、積極思考……</p> <p class="ql-block"> 本著孩子們對(duì)探索瓢蟲(chóng)秘密有著的濃厚興趣和好奇心，我們開(kāi)啟了“遇見(jiàn)瓢蟲(chóng)”的故事之旅！</p> 認(rèn)識(shí)各種瓢蟲(chóng) <p class="ql-block"> 孩子們自主探索、尋找書(shū)里的瓢蟲(chóng)……</p> <p class="ql-block"> 我們一起看視頻、觀圖片，了解各種瓢蟲(chóng)……</p> <p class="ql-block"> 咦，經(jīng)過(guò)圖片的對(duì)比，孩子們發(fā)現(xiàn)菜園里的瓢蟲(chóng)身上的圖案竟然和七星不一樣，它不是七星瓢蟲(chóng)，而是龜紋瓢蟲(chóng)。</p> <p class="ql-block"> 原來(lái)瓢蟲(chóng)的種類(lèi)好多呀！不止有我們最喜歡的七星瓢蟲(chóng)、還有二星、四星、十一星等……而且通過(guò)瓢蟲(chóng)殼上的點(diǎn)點(diǎn)數(shù)量就知道是什么瓢蟲(chóng)啦！它們的顏色不止紅色，還有黃、橙、黑、棕等。一些瓢蟲(chóng)身上的花紋還很奇特，比如龜紋瓢蟲(chóng)、紅環(huán)瓢蟲(chóng)、縱條瓢蟲(chóng)……</p> 瓢蟲(chóng)喜歡吃什么 <p class="ql-block"> 瓢蟲(chóng)到底喜歡吃什么呢？真的是小伙伴們說(shuō)的螞蟻、樹(shù)葉、蘋(píng)果、毛毛蟲(chóng)……嗎？于是我和爸爸媽媽在網(wǎng)上查找資料發(fā)現(xiàn)……</p> <p class="ql-block"> 我們翻閱書(shū)本，尋找答案……</p> <p class="ql-block"> 我們和老師一起查找資料、觀看關(guān)于瓢蟲(chóng)的視頻……</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)上網(wǎng)查找、翻閱書(shū)本等方式，孩子們發(fā)現(xiàn)瓢蟲(chóng)主要吃蚜蟲(chóng)（麥蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜）、介殼蟲(chóng)、壁虱等蟲(chóng)類(lèi)。還發(fā)現(xiàn)吃蚜蟲(chóng)的瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng)喲，它們能把農(nóng)民伯伯種的瓜果蔬菜上的害蟲(chóng)吃掉哦。</p> 瓢蟲(chóng)的本領(lǐng) <p class="ql-block"> 帶著孩子們的疑問(wèn)，我們繼續(xù)往下探索……為什么我們瓢蟲(chóng)玩一會(huì)它就不動(dòng)了呢？它真的死掉嗎？</p> <p class="ql-block"> 我們一起查找資料發(fā)現(xiàn)……</p> <p class="ql-block"> 瓢蟲(chóng)有較強(qiáng)的自衛(wèi)能力，它3對(duì)細(xì)腳的關(guān)節(jié)上有一種“化學(xué)武器”,遇到敵害時(shí)能分泌出一種極難聞的黃色液體，使敵人因受不了而逃走。它還有一套裝死的本領(lǐng)，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，把3對(duì)細(xì)腳收縮在肚子底下，裝死躺下來(lái)求生。</p> 我心中瓢蟲(chóng)的樣子 <p class="ql-block"> 我想把瓢蟲(chóng)畫(huà)下來(lái)……</p> 小小瓢蟲(chóng)爬爬賽 <p class="ql-block"> 孩子們快樂(lè)的體驗(yàn)著瓢蟲(chóng)是怎么爬行的，現(xiàn)在大家變成小小瓢蟲(chóng)，一起來(lái)做游戲啦！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 認(rèn)知來(lái)源于日常生活中的經(jīng)驗(yàn)與觀察，教育的契機(jī)來(lái)自于孩子的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程就是孩子成長(zhǎng)的過(guò)程 。 </span></p> <p class="ql-block"> 在此次瓢蟲(chóng)之旅的觀察與探究中，孩子們不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用于新的學(xué)習(xí)活動(dòng)，這是不斷深化幼兒學(xué)習(xí)，豐富幼兒經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。孩子們?cè)诓煌I(lǐng)域都獲得了發(fā)展，在積累著瓢蟲(chóng)的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，感受著大自然的奇妙之旅。</p>