<p class="ql-block"> 面對新一輪的疫情，幼兒園又一次按下了暫停鍵，我園積極響應上級“停課不停學”的重要指示要求，始終把幼兒和全體教職工的健康安全放在首位。疫情期間，老師們時刻保持與孩子的聯(lián)系，抗擊疫情，我們認真在行動！我們通過線上活動的模式架起了“空中課堂”！</p> 集體活動 <p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.能仔細觀察圖片，并根據(jù)畫面想象，猜測人物的對話及心理活動。</p><p class="ql-block">2.嘗試按照順序比較清楚的講述故事的主要內(nèi)容，豐富詞匯“又紅又大”“一群”“你推我擠”“又快又穩(wěn)”。</p><p class="ql-block">3.懂得在與同伴一起活動時應謙讓、守秩序。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是什么？這只桃子看起來怎么樣？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">誰最愛吃桃子？瞧！猴子們來了！</p> <p class="ql-block"> 下面，就讓我們一起欣賞故事吧！要仔細聽故事，然后回答老師的問題哦！</p> 考考你 <p class="ql-block">1.一群猴子來到了哪里？(小河邊)它們在干什么？(在河邊玩耍)它們發(fā)現(xiàn)了什么？(一顆茂盛的桃樹)桃樹長在哪？(長在河對岸)</p><p class="ql-block">2.這是一顆什么樣的桃樹？(這是一顆茂盛的桃樹。)小猴子吃看到這棵長滿桃子的桃樹，心里怎么想的？(他們都想吃糖，饞的口水都流了下來。)如果你是小猴子，你會怎么想？</p><p class="ql-block">3.小猴子很想吃桃子，他們要怎么做呢？</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">4.那是一座什么樣的橋？(這是一個獨木橋）這個橋看起來怎么樣？(這個橋很窄，只能容下一個猴子通過）小猴子在橋上怎么樣？(小猴子們在獨木橋上，你推我擠，還有一只小猴差一點掉進了河里。)</span></p><p class="ql-block">5.老猴子會怎么說？(老猴子說這樣做很危險，大家要有秩序過獨木橋)</p><p class="ql-block">6.后來小猴子們又是怎么樣過河的呢？(小猴子們聽了老胡的話，站成一排，然后一個一個又快又穩(wěn)的過了橋。)</p><p class="ql-block">7.小猴子們終于過河了，他們心里怎么樣？</p> 親子游戲 <p class="ql-block">游戲目標:</p><p class="ql-block">1.鍛煉了幼兒身體的平衡力和方向感。</p><p class="ql-block">2.增進了親子之間的關系。</p><p class="ql-block">游戲規(guī)則:</p><p class="ql-block">1.用口罩蒙住眼睛，并將自己的鞋子放在前方。</p><p class="ql-block">2.原地轉(zhuǎn)三圈后向前走，找到自己的鞋子穿上。</p><p class="ql-block">3.看誰找的最快并穿上自己的鞋子時間最短。</p> <p class="ql-block"> 無論相隔多遠，愛從不缺席??????疫情擋不住我們成長的腳步，在這個特殊的時期，隔空擁抱每一位家長和孩子，期待和寶貝們在幼兒園里相見??????</p>