<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">夏天傾盡所有，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">醞釀了一個(gè)浪漫的秋。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、主題由來(lái)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">秋風(fēng)吹，秋葉飄，秋天來(lái)到了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">飄落的樹(shù)葉引起了孩子們極大的關(guān)注。秋葉飄落的動(dòng)感也與幼兒躍動(dòng)的心靈天然地挈合，孩子們?cè)趹?hù)外活動(dòng)時(shí)追逐著翩翩飛舞的落葉，高興的心情溢于言表。</p><p class="ql-block ql-indent-1">根據(jù)孩子們的興趣我們班開(kāi)展了主題—《嘿！樹(shù)葉??》。通過(guò)多種途徑讓孩子們感受秋天樹(shù)葉的多姿多彩。讓我們和孩子一起進(jìn)入落葉世界，去探究、去發(fā)現(xiàn)、去思索、去想象、去表現(xiàn)……</p> <p class="ql-block">二、主題目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1. 初步感受秋天的主要季節(jié)特征，樂(lè)意觀(guān)察秋天葉子的變化。</p><p class="ql-block">2．在各種活動(dòng)中不斷提高自己的專(zhuān)注力。</p><p class="ql-block">3. 認(rèn)識(shí)葉子??，葉脈，葉緣，單葉復(fù)葉等有關(guān)葉子??的知識(shí)，制作樹(shù)葉標(biāo)本…….</p><p class="ql-block">4．感受秋天的美，培養(yǎng)審美和喜歡大自然的情感。</p><p class="ql-block">5. 能大膽地運(yùn)用樹(shù)葉??進(jìn)行藝術(shù)??創(chuàng)作。</p> 活動(dòng)一：幼兒園的樹(shù)葉?? <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園里有很多漂亮的小樹(shù)葉，讓我們一起找找看吧。</p> <p class="ql-block">這些都是幼兒園的樹(shù)葉哦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">??小游戲：活動(dòng)前帶孩子們做一個(gè)好玩有趣的“樹(shù)葉拼圖”??小游戲，孩子們開(kāi)心的和隊(duì)友進(jìn)行拼圖，讓樹(shù)葉先生幫我們分組，培養(yǎng)孩子們和伙伴共同合作能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">加油啊</p> <p class="ql-block">快完成啦</p> <p class="ql-block">耶??，老師，我們隊(duì)最先完成。</p> <p class="ql-block">分好組之后就可以和自己的隊(duì)友一起尋找幼兒園的樹(shù)葉啦</p> <p class="ql-block">“老師，這個(gè)樹(shù)葉太高了，我夠不到?！?lt;/p><p class="ql-block">“拿一根木棍給它打下來(lái)?！?lt;/p><p class="ql-block">“拿一把梯子??夠?！?lt;/p> <p class="ql-block">孩子們七嘴八舌的討論著遇到的問(wèn)題。</p> <p class="ql-block">樹(shù)葉都找到了，讓我們做一下最后的整理吧～</p> <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)孩子們的不懈努力，已經(jīng)完成了葉子??的配對(duì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在我們分析，各自配對(duì)的結(jié)果時(shí)，孩子們發(fā)現(xiàn)了，葉子??顏色形狀是不一樣的，有的葉子非常的軟，有的葉子非常的硬，有的葉子，邊緣是小三角，有的葉子邊緣是光滑的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“這片樹(shù)葉的邊緣是小三角的。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“像個(gè)小水滴??”</p> <p class="ql-block">“這片樹(shù)葉小小的，是黃色的?！?lt;/p> <p class="ql-block">“這片樹(shù)葉像小扇子”</p> <p class="ql-block">“這片樹(shù)葉像個(gè)小人，摸起來(lái)硬硬的?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">“孩子們，老師要把你們尋找的結(jié)果展示在自然角，可是過(guò)幾天樹(shù)葉就變干了。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“老師，可以放到瓶子??里蓋上蓋子，它就不會(huì)變干了?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“老師，可以放在袋子里。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“老師，可以放在紙上蓋上紙?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“老師，可以泡在水里?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們把孩子們的猜想進(jìn)行驗(yàn)證，看看最后誰(shuí)成功了吧～</p><p class="ql-block ql-indent-1">偷偷告訴你們，其實(shí)把樹(shù)葉??放到水里和把樹(shù)葉放到袋子里是可以保存住樹(shù)葉的喲。</p><p class="ql-block"><br></p> 活動(dòng)二：家園小配合 <p class="ql-block ql-indent-1">一眼望去金黃色的銀杏葉布滿(mǎn)了每個(gè)角落。巨大的梧桐樹(shù)也失去了往日的翠綠。留下了屬于秋天的顏色。孩子們，<span style="font-size: 18px;">接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)生活感受一下秋天吧。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">這一次老師了給小朋友們一個(gè)小任務(wù)。我們可以和爸爸媽媽來(lái)尋找一下身邊的小樹(shù)葉。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">快看這是你們帶回來(lái)的樹(shù)葉，里面有好多我們幼兒園沒(méi)有的樹(shù)葉。</p> <p class="ql-block">也非常感謝小朋友們這一次的分享。</p> 活動(dòng)三：葉脈 <p class="ql-block ql-indent-1">葉脈就是樹(shù)葉上我們?nèi)庋劭梢?jiàn)的線(xiàn)條。就像冬天的樹(shù)枝一樣。它能給樹(shù)葉支撐的作用。</p> <p class="ql-block">讓我們動(dòng)動(dòng)小手，把葉脈分離出來(lái)吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">由于秋天的落葉變干了。葉子經(jīng)過(guò)水煮后變得柔軟 ，更加好撕了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">快看，小朋友正耐心的將葉脈分離開(kāi)，每個(gè)孩子都認(rèn)真參與。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)孩子們靜下心來(lái)做一件事情的時(shí)候，他們會(huì)完全的專(zhuān)注其中，是一件非常愜意的享受，也能培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力，家長(zhǎng)們?cè)诩乙部梢院秃⒆右黄鸱蛛x葉脈哦～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們也將這次的作品做成了葉脈書(shū)簽放在了我們的班里。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天我們的活動(dòng)分享就到這里了，后期還有很多精彩的內(nèi)容。小朋友們下期再見(jiàn)吧。</p><p class="ql-block"><br></p>