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匯仟小學(xué)一年級(5)班(6)班實踐作業(yè)展示(三)

茉莉花開

<p class="ql-block">  皮亞杰曾說“語言是思維的外衣”,對于剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生來說,鍛煉他們的口頭表達(dá)能力是發(fā)展他們思維能力的方式之一。同時,低年級學(xué)生處于具體形象思維階段,通過動手操作來發(fā)展他們的思維能力,可以更好地培養(yǎng)孩子們的學(xué)科素養(yǎng)!</p><p class="ql-block"> 一起來看看孩子們是如何邊說邊做的吧!</p> <p class="ql-block">  這是剛?cè)雽W(xué)不久孩子們的動手實踐作業(yè)!雖然在表達(dá)上還有些稚嫩,操作上還需要一些協(xié)助,但是孩子們已經(jīng)在成長的路上邁出了步伐!</p><p class="ql-block"> 通過具體的實驗,孩子們不僅鍛煉了口頭表達(dá)能力,還發(fā)展了初步的推理能力!相信在以后的日子里,他們會越來越棒!</p>

孩子

表達(dá)能力

思維能力

一年級

入學(xué)

口頭

鍛煉

作業(yè)

動手

他們