興寧一中學(xué)區(qū)：舉全區(qū)之力，聚全區(qū)之智，促鄉(xiāng)村學(xué)校教育發(fā)展（二）

Lily~\(≧▽≦)/~

<h1 style="text-align: center;"><b>興寧一中學(xué)區(qū)骨干教師專業(yè)能力提升暨學(xué)科命題培訓(xùn)活動(dòng)</b></h1> 為深化教師對(duì)新課標(biāo)的理解與內(nèi)化，促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)教師的交流與研討，提升教師的教研水平和命題能力，2022年11月20-21日，興寧一中學(xué)區(qū)骨干教師專業(yè)能力提升暨學(xué)科命題培訓(xùn)活動(dòng)在南寧市區(qū)舉行。學(xué)區(qū)各中學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師代表共82人參加本次活動(dòng)，興寧區(qū)教師培訓(xùn)中心韋孟華副主任出席了培訓(xùn)開班儀式?；顒?dòng)由興寧一中陳嫻副校長主持。開班儀式上，興寧一中學(xué)區(qū)長、興寧一中校長黃佳宇從命題培訓(xùn)的重要性、科學(xué)性等方面闡述了本次活動(dòng)的意義，強(qiáng)調(diào)一個(gè)好老師要學(xué)會(huì)命好題，希望學(xué)員們通過本次培訓(xùn)，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，掌握命題的技巧和方法，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲。興寧區(qū)教師培訓(xùn)中心韋孟華副主任對(duì)此次活動(dòng)的成功舉辦給予了充分肯定，指出在新課標(biāo)實(shí)施和“雙減”背景下，興寧一中學(xué)區(qū)的聯(lián)合命題培訓(xùn)活動(dòng)活動(dòng)很及時(shí)也很有遠(yuǎn)見。希望學(xué)員珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜下心和沉下心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，努力提升專業(yè)素養(yǎng)。開班儀式后，南寧市高新區(qū)教育局教研室的胡循杰主任作了《大型命題的問題與對(duì)策——以初中學(xué)段為例》的報(bào)告。他從大型命題問題的主要表現(xiàn)、主要原因和解決對(duì)策三個(gè)方面進(jìn)行了解讀。建議命題人員要有端正的態(tài)度和熟練的命題技術(shù)，立足課程標(biāo)準(zhǔn)，把握命題的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。胡主任深入淺出的分析，使參訓(xùn)學(xué)員們深切體會(huì)到了命題工作的重要性，優(yōu)秀的命題人員需具有廣博扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、高超的命題技術(shù)和敏銳的眼光以及優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)，在命題過程中要基于考性，從學(xué)生角度思考命題的生長點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)考試評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能。參訓(xùn)教師在理論培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行實(shí)操演練。各校骨干教師組成學(xué)科命題團(tuán)隊(duì)，分小組進(jìn)行命題。在會(huì)場里，各組老師精心準(zhǔn)備，依標(biāo)據(jù)本，分工合作，在思維碰撞中共同打磨一份本學(xué)科的模擬題。 <h3 style="text-align: center">九年級(jí)化學(xué)</h3> <h3 style="text-align: center">九年級(jí)數(shù)學(xué)</h3> <h3 style="text-align: center">九年級(jí)物理</h3> <h3 style="text-align: center">九年級(jí)英語</h3> <h3 style="text-align: center">九年級(jí)語文</h3> <h3 style="text-align: center">八年級(jí)道法</h3> <h3 style="text-align: center">八年級(jí)物理</h3> <h3 style="text-align: center">八年級(jí)英語</h3> <h3 style="text-align: center">七、八年級(jí)地理</h3> <h3 style="text-align: center">八年級(jí)生物</h3> <h3 style="text-align: center">八年級(jí)數(shù)學(xué)</h3> <h3 style="text-align: center;">八年級(jí)語文</h3> <h3 style="text-align: center">七年級(jí)道法</h3> <h3 style="text-align: center">七年級(jí)生物</h3> <h3 style="text-align: center">七年級(jí)語文</h3> <h3 style="text-align: center">七年級(jí)英語</h3> <h3 style="text-align: center">各小組精心打磨試題</h3> <h3 style="text-align: center">各小組精心打磨試題</h3> <h3 style="text-align: center">各小組精心打磨試題</h3> <h3 style="text-align: center">各小組精心打磨試題</h3> 學(xué)員命題研討結(jié)束后，副學(xué)區(qū)長學(xué)校、四十五中副校長滕上攀做總結(jié)發(fā)言，滕副校長表揚(yáng)了學(xué)員們這兩天認(rèn)真積極、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神，希望學(xué)員回到工作崗位后，繼續(xù)深耕研討，將本次學(xué)習(xí)所獲應(yīng)用到教學(xué)中，不斷提升自己的科研能力。最后，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。本次活動(dòng)，打破了學(xué)校間的界限，不同學(xué)校的老師在活動(dòng)中相互交流和學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，集思廣益，精磨細(xì)研，有效地推進(jìn)教師教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，在實(shí)踐中不斷蛻變與成長，對(duì)促進(jìn)興寧一中學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量的提高，振興鄉(xiāng)村教育發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。