<p class="ql-block">莫怪虹無影，如今小雪時。陰陽依上下，寒暑喜分離?！靶⊙睔夤?jié)，天氣越發(fā)寒冷，但抵擋不住小伙伴們探究高效課堂的熱情。</p> <p class="ql-block">第一節(jié)課是王老師帶來的三年級英語課</p><p class="ql-block">《Is it a bird ?》</p> <p class="ql-block">優(yōu)美的圖片展示把生活的美和教學(xué)內(nèi)容巧妙地融合在一起，調(diào)動了每一位孩子的學(xué)習(xí)積極性。</p> <p class="ql-block">有趣的課間活動——猜猜我是誰？王老師在課堂中利用游戲化教學(xué)模式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望和興趣。孩子們玩的開心，學(xué)的踏實。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)課是孫老師帶來的二年級語文課《植物媽媽有辦法》</p> <p class="ql-block">端正的坐姿，高舉的小手，怎能讓老師不喜歡你們呢？</p> <p class="ql-block">朗朗的讀書聲是校園里最動聽的音樂！</p> <p class="ql-block">課后大家集體研討，群策群力，深入交流，提出自己的見解，取長補短，共同進步。</p> <p class="ql-block">中心校李校長對此次教研活動保質(zhì)保量地如期舉行提出表揚，并提出以下要求:</p><p class="ql-block">1、力爭做好有效課堂建設(shè)。</p><p class="ql-block">(1)很好地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。</p><p class="ql-block">(2)提升學(xué)生聽說讀寫能力。</p><p class="ql-block">(3)調(diào)動師生之間的互動。</p><p class="ql-block">(4)互助式學(xué)習(xí)，利用好小組合作。</p><p class="ql-block">2、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把文明禮儀，習(xí)慣養(yǎng)成等素養(yǎng)滲透到課堂中去。</p><p class="ql-block">3、肯定上半年各位教師的辛勤付出，對我們成績背后的付出做出肯定。并決定在中考之后，進行分學(xué)科培訓(xùn)。</p><p class="ql-block">4、抓好“三、四、五”教學(xué)管理機制。</p><p class="ql-block">三個重點，四項舉措，五個保障。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">千里之行，積于跬步；萬里之船，成于羅盤；正是有了領(lǐng)導(dǎo)的平日的指點，才有了我鄉(xiāng)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展！</p> <p class="ql-block">不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。課上出彩，課中有彩需要老師和同學(xué)們的共同努力，只有不斷磨煉，教師的教學(xué)水平才會有所提升，學(xué)校才能辦出有特色的教育。我校將一如既往的努力，努力提高教學(xué)質(zhì)量，成為有特色的學(xué)校！</p>