師德是教師的立業(yè)之基，從教之要。習近平總書記高度重視師德師風建設，對廣大教師提出了“四有好老師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”等明確要求，強調“評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風”等。 為了加強學校的師德師風建設，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，2022年11月21日，徐州市西苑小學組織全體教師集中觀看了《違反師德師風警示錄》，并撰寫觀看警示教育片學習記錄。 影片主要介紹了：為嚴格落實教育部十項嚴禁和師德師風建設的有關要求，進一步壓實全面從嚴治黨主體責任，推動教育生態(tài)持續(xù)好轉，提高人民群眾教育滿意度，打造風清氣正的教育生態(tài)，進一步嚴明紀律。<br>整肅師德師風，警示教育廣大教職工和教育工作者，通報了以下事件:一是違規(guī)有償補課；二是體罰、在班級群發(fā)送不完成作業(yè)視頻；三是違規(guī)推銷教輔產品收受好處費和授意本班學生到書店購買課外教輔資料；四是違規(guī)在社會辦學機構任教補課和向校外培訓機構推薦生源；五是從事家教；六是故意不完成教育教學任務;七是醉酒后毆打他人及酒后危險駕駛；八是違規(guī)收受禮金及參與賭博；九是微信朋友圈發(fā)布不當言論、辱警言語及商品信息。通過觀看這部影片，廣大教師要汲取教訓、認真反思、引以為鑒，切實強化師德師風建設。<br>觀影結束后，教師們紛紛表示要加強師德修養(yǎng)，注重細節(jié)，增強規(guī)范意識，樹立全面育人正確理念，堅決不體罰或變相體罰學生，不向學生家長推銷教輔，不做與教師職業(yè)身份不相符合的事情，堅決不出現(xiàn)違反職業(yè)道德行為，以優(yōu)異的教育教學實績、良好的教育教學口碑贏得學校、家庭、社會的尊重，為教育事業(yè)增添光彩。