中學(xué)英語(yǔ)多模式下線上教學(xué)及教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享-水磨溝區(qū)初中英語(yǔ)教研活動(dòng)

盛維嬌

為進(jìn)一步落實(shí)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》理念，加強(qiáng)單元整體教學(xué)與實(shí)施，推進(jìn)“英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀”及“教、學(xué)、評(píng)一體化”活動(dòng)。11月22日下午，水磨溝區(qū)中學(xué)英語(yǔ)教研員任靈芝老師組織了題為“中學(xué)英語(yǔ)多模式下線上教學(xué)及教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享”的教研活動(dòng)。 　　參加分享的有53中備課團(tuán)隊(duì):教研組長(zhǎng)王宏艷老師、八年級(jí)備課組長(zhǎng)張春霞老師、七年級(jí)備課組長(zhǎng)張路老師；19中教研組長(zhǎng)張新芬老師；50中七年級(jí)備課組長(zhǎng)何羽嬋老師；64中教研組長(zhǎng)于浩老師。 53中備課團(tuán)隊(duì) 王宏艷老師 　　王宏艷老師主要從集體備課、把脈課堂、課后作業(yè)及及利用資源四個(gè)方面進(jìn)行了教研工作的分享。 　　王老師從何為備課，如何備好課引入本校的集體備課模式，并對(duì)邱老師的一節(jié)閱讀課進(jìn)行解讀，向大家展示了一節(jié)九年級(jí)細(xì)節(jié)滿滿的閱讀課例，也讓大家看到了一次非常扎實(shí)的備課活動(dòng)。接著王老師講述了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)備課及網(wǎng)上評(píng)課等常規(guī)教研活動(dòng)如何開(kāi)展。網(wǎng)絡(luò)教研，老教師對(duì)新教師的幫扶也搬到了線上進(jìn)行，比如：網(wǎng)課講求高效，老教師就將復(fù)雜難理解的語(yǔ)法知識(shí)形象化，方法更加簡(jiǎn)單化，共享給新老師。通過(guò)這些口訣方法幫助新教師教會(huì)學(xué)生，讓英語(yǔ)語(yǔ)法易學(xué)易會(huì)易懂。 張路老師 　　七年級(jí)英語(yǔ)備課組重視家校結(jié)合，充分考慮到小學(xué)和初中的銜接，及時(shí)給與學(xué)生鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，符合七年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)的心理。讓學(xué)生真正愛(ài)上這門(mén)學(xué)科，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的內(nèi)驅(qū)力，真正達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。 張春霞老師 　　張春霞老師從實(shí)-誠(chéng)兩個(gè)字出發(fā)，向大家真實(shí)接地氣的講述了本組教師教材整合，培優(yōu)補(bǔ)差，分層教學(xué)等備課活動(dòng)，她相信：實(shí)干的態(tài)度＋科學(xué)的方法＋長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，就能培養(yǎng)出自立的人。 19中張新芬老師 　　張新芬老師在交流中特別提到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)非常重視，每周組織一次教研組長(zhǎng)，年級(jí)主任，中層領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)席會(huì)議，聽(tīng)取每位教研組長(zhǎng)對(duì)本組一周工作進(jìn)展和教學(xué)進(jìn)度的匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)下沉到每個(gè)教研組聽(tīng)課和指導(dǎo)工作。十九中英語(yǔ)教研組的每位老師都非常實(shí)干，不斷在學(xué)習(xí)中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。張老師提煉總結(jié)了每位組員的線上授課經(jīng)驗(yàn)，向水區(qū)全體老師進(jìn)行了分享，她強(qiáng)調(diào)教研活動(dòng)不在多而貴在于精，正是由于校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的共同努力，才使得學(xué)校不斷發(fā)展，蒸蒸日上，張老師最后說(shuō)道：騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍，十九中英語(yǔ)教研組在今后的工作中一定大膽創(chuàng)新，強(qiáng)化研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)成績(jī)，為學(xué)校的全面發(fā)展和水區(qū)教育事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。 50中何羽嬋老師 　　在英語(yǔ)核心素養(yǎng)育人的背景下，有效而合理的英語(yǔ)作業(yè)能突顯學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維和語(yǔ)言感知的過(guò)程，優(yōu)化作業(yè)體驗(yàn)?zāi)Ｊ?。本次基于核心素養(yǎng)的初中英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)探索是五十中學(xué)全體英語(yǔ)教研組教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的匯總和成果的結(jié)晶，內(nèi)容包括作業(yè)設(shè)計(jì)的原則、課前檢測(cè)設(shè)計(jì)、課中新知鞏固和課后作業(yè)設(shè)計(jì)。作業(yè)設(shè)計(jì)要遵循科學(xué)合理的原則，布置有針對(duì)性與教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一的作業(yè)。 　　課前檢測(cè)形式多樣，教師要及時(shí)根據(jù)學(xué)生掌握情況時(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。依托Classin等教學(xué)平臺(tái)，我們線下授課的課前檢測(cè)模式可以在線上實(shí)現(xiàn)。 　　課中新知鞏固可以更好的了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)面的學(xué)生上課狀態(tài)，鞏固形式與教學(xué)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，依據(jù)聽(tīng)說(shuō)課、閱讀課、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)課等不同的授課類(lèi)型來(lái)設(shè)置與課程類(lèi)型相匹配的鞏固方式。 　　課后作業(yè)設(shè)計(jì)是作業(yè)設(shè)計(jì)的主要環(huán)節(jié)，特別是在“雙減”要求下，要面向全體學(xué)生，分層設(shè)計(jì)。在前置性作業(yè)中，九年級(jí)英語(yǔ)備課組會(huì)設(shè)計(jì)為引入新知而準(zhǔn)備的有針對(duì)性的預(yù)習(xí)作業(yè)。實(shí)踐探究作業(yè)貼近生活，讓學(xué)生在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中發(fā)展思維，在思維發(fā)展中推進(jìn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)。七年級(jí)英語(yǔ)備課組會(huì)布置以照片和視頻形式，用目標(biāo)語(yǔ)言介紹家庭成員的作業(yè)；八年級(jí)英語(yǔ)備課組會(huì)讓學(xué)生用目標(biāo)語(yǔ)言錄制美食制作的介紹。同時(shí)，我們還在積極探索大單元教學(xué)下的單元整合性作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生基于對(duì)各語(yǔ)篇內(nèi)容的學(xué)習(xí)和主題意義的探究，促進(jìn)核心素養(yǎng)的達(dá)成。 　　除此之外，網(wǎng)課階段我們也增加了布置作業(yè)的趣味性，拉近教師和學(xué)生的距離。 64中于浩老師 　　在新課程標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)下，我們的教學(xué)理念必須轉(zhuǎn)變。又恰逢疫情突襲，我們開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng)。所以本學(xué)期64中教研組開(kāi)展基于大觀念下的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)教研活動(dòng)。以教研組帶動(dòng)備課組活動(dòng)，相互依托，促進(jìn)教研活動(dòng)向深、精邁進(jìn)。同時(shí)根據(jù)教研活動(dòng)確定學(xué)生活動(dòng)主題。七年級(jí)開(kāi)展分級(jí)閱讀活動(dòng)，八年級(jí)開(kāi)展語(yǔ)言聽(tīng)讀活動(dòng)，九年級(jí)開(kāi)展思維導(dǎo)圖實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，引領(lǐng)教學(xué)活動(dòng)及學(xué)生活動(dòng)的改變，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次為了提升線上教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性，我們也采取利用多種APP輔助教學(xué)，補(bǔ)充線上教學(xué)活動(dòng)的不足，打造線上高效英語(yǔ)課堂。 任靈芝老師總結(jié) 　　希望全體老師們以認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，更新理念，把握課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容精髓；以集體備課為抓手，凝聚智慧，建立教師間相互學(xué)習(xí)和研究的共同體，提升教師課程育人的能力，打造水磨溝區(qū)英語(yǔ)名師隊(duì)伍。 各校參與教研活動(dòng) 　　隔屏共振，資源共享；線上研討，成效顯著。各位老師有信心將線上教學(xué)做實(shí)做優(yōu)。通過(guò)本次線上集體教研活動(dòng)，老師們汲取了營(yíng)養(yǎng)，點(diǎn)燃了智慧。在線上教學(xué)的特殊時(shí)期，我們水區(qū)初中英語(yǔ)教師們必定一步一個(gè)腳印，善研善教，勤學(xué)勤勉，砥礪前行！ 撰稿:盛維嬌供稿:水區(qū)各學(xué)校英語(yǔ)教研組審核:任靈芝、熊絢絢