<p class="ql-block"> 為了更好的做好幼小銜接工作，培養(yǎng)孩子們的自我服務(wù)能力，了解書(shū)包對(duì)于小學(xué)生的重要性，我們開(kāi)展了《整理書(shū)包》活動(dòng)，從了解書(shū)包、畫(huà)畫(huà)我的小書(shū)包、書(shū)包里的秘密、我的書(shū)包我整理，四個(gè)方面引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步掌握整理書(shū)包的方法，培養(yǎng)孩子們良好的自理能力和生活習(xí)慣！</p> <p class="ql-block"> 老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)書(shū)包，了解書(shū)包，學(xué)習(xí)整理書(shū)包的方法。</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過(guò)自己整理書(shū)包，發(fā)現(xiàn)原來(lái)根據(jù)書(shū)包有不同的隔層，我們可以按照從大到小的順序裝到書(shū)包不同的隔層里，這樣既節(jié)約空間，又能用最快的速度找到需要的東西。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)整理書(shū)包的活動(dòng)，不僅讓幼兒在習(xí)慣養(yǎng)成方面做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)也提高幼兒整理學(xué)習(xí)用品的能力，讓幼兒能順利度過(guò)，又小銜接這個(gè)關(guān)鍵期，為入學(xué)打好基礎(chǔ)！</p>