“雙減”背景下，研讀新課標(biāo)，踐行新理念，把握新課標(biāo)的深刻內(nèi)涵，對教學(xué)有著非同一般的意義。2022年11月22日，括蒼中學(xué)語文組開展了本學(xué)期第三次校本研修活動。本次活動分為三個部分：第一部分是針對新課標(biāo)解讀的微論壇，第二環(huán)節(jié)是分備課組研討新課標(biāo)在課堂落實中遇到的疑難問題，第三個環(huán)節(jié)是課堂觀摩。云和第三中學(xué)的全體語文教師一起參與了本次活動。 環(huán)節(jié)一：微論壇 <p class="ql-block"> 上午，云和第三中學(xué)的藍皓老師帶來題為《“新課標(biāo)”踐行之路——2022版新課標(biāo)學(xué)習(xí)體會》的講座，分別從“新課標(biāo)”之“新”——“新”在何處、“新課標(biāo)”之“行”——“行”在何方兩個方面深入研討新舊課標(biāo)“課程實施”、“教學(xué)建議”等方面的差異，并結(jié)合《皇帝的新裝》《走進“安徒生” 感受童話魅力》等教學(xué)案例進行生動解讀。</p> <p class="ql-block"> 括蒼中學(xué)楊海珍老師帶來題為《予之“魚”與授之“漁”——淺談?wù)Z文課堂教學(xué)中核心素養(yǎng)的落實》的講座，楊老師結(jié)合《散文二篇》教學(xué)設(shè)計，分享了如何以課堂為陣地，提升學(xué)生語言運用、思維能力、審美創(chuàng)造等核心素養(yǎng)。</p> 環(huán)節(jié)二：小組研討 <p class="ql-block" style="text-align: left;"> 隨后，全體語文教師按照備課組開展分組討論，就教學(xué)過程中遇到的疑難問題進行商討。例如利用閱讀馬拉松的形式，激發(fā)學(xué)生的名著閱讀興趣，提升學(xué)生的閱讀能力；例如，在答題的過程中如何指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范答題等等。</p><p class="ql-block"><br></p> 環(huán)節(jié)三：課堂觀摩 <p class="ql-block"> 下午，蓮都區(qū)括蒼中學(xué)、云和三中的全體語文教師一起在蓮都外國語學(xué)校觀摩了處州中學(xué)張李恬子的《大單元視域下的活動·探究課教學(xué)》、蓮都外國語學(xué)校孫薇老師的綜合性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)。兩位老師根據(jù)項目化學(xué)習(xí)的設(shè)計理論，為大家展示在課堂上扎扎實實落實核心素養(yǎng)的的優(yōu)秀范例。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “沒有等出來的輝煌，只有闖出來的美麗”，語文教學(xué)改革之路，道阻且躋。我們語文人既要有抬頭望天的前瞻性，又要有低頭走路的實干性，才能在新課標(biāo)踐行之路上，走出康莊大道！</p>