<p class="ql-block"> 隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種重要手段。11月16日，延壽縣教師進(jìn)修學(xué)?！靶畔⒓夹g(shù)2.0”調(diào)研組蒞臨我校檢查指導(dǎo)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0培訓(xùn)的學(xué)習(xí)以及完成情況，并對(duì)教師材料進(jìn)行了督查，提出了整改意見。</p> <p class="ql-block"> 檢查組通過聽匯報(bào)、查資料、座談等方式，對(duì)學(xué)校管理數(shù)據(jù)、發(fā)展方案，個(gè)人信息發(fā)展規(guī)劃，坊主管理平臺(tái)數(shù)據(jù)，學(xué)員合格率、優(yōu)秀率，微能力作業(yè)完成情況，評(píng)價(jià)內(nèi)容等方面開展督導(dǎo)與檢查，并隨機(jī)抽查教師微能力完成情況。</p> <p class="ql-block"> 我校教師從能力點(diǎn)選擇的原因、要求、應(yīng)用過程、實(shí)踐成果等方面進(jìn)行講解，她表示，多媒體的運(yùn)用要立足教材，基于學(xué)情，這是落實(shí)新課標(biāo)的必然選擇，其生動(dòng)性和實(shí)用性的特點(diǎn)有利于學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)，教師也應(yīng)該在運(yùn)用過程中提升技能。</p> <p class="ql-block"> 檢查組肯定了我?，F(xiàn)階段的工作完成情況，同時(shí)從學(xué)校層面對(duì)信息技術(shù)2.0的推進(jìn)工作提出了寶貴的建議。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教育信息化，我們?cè)诼飞?！接下來，我校將?duì)檢查組的意見進(jìn)行梳理、總結(jié)，確保按照上級(jí)要求，按時(shí)按質(zhì)按量、穩(wěn)扎穩(wěn)打的順利完成任務(wù)！</p>