精準(zhǔn)分析尋突破卯足干勁開(kāi)新局——陽(yáng)泉六中九年級(jí)上期中成績(jī)質(zhì)量分析

康佳慧

為進(jìn)一步強(qiáng)化教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足、尋求對(duì)策，從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量，11月18日下午，我校全體九年級(jí)教師在錄播室召開(kāi)了質(zhì)量分析會(huì)。 　　九年級(jí)組長(zhǎng)趙建華老師通過(guò)九上期中成績(jī)的分析，用數(shù)據(jù)說(shuō)話，從年級(jí)組優(yōu)等生所占比例，年級(jí)平均分，各班各科的平均分，各科均分差等方面進(jìn)行分析，肯定了老師們的工作成績(jī)，同時(shí)也指出同一學(xué)科不同班級(jí)之間的懸殊過(guò)大，同一班級(jí)學(xué)科與學(xué)科之間存在差異。針對(duì)反映出的問(wèn)題，趙老師提出了幾點(diǎn)要求和建議： 1.每位老師都要總結(jié)反思，尋找差異存在的原因，高效地采取培優(yōu)補(bǔ)差措施。 2.針對(duì)個(gè)別學(xué)科的不足，科任老師要進(jìn)行綜合分析，學(xué)會(huì)補(bǔ)學(xué)生短板，力爭(zhēng)讓學(xué)生綜合各科齊進(jìn)步。 3.落實(shí)“雙減”政策，讓學(xué)生回歸學(xué)校課堂主陣地，創(chuàng)新教法，找到適合自己學(xué)生的教學(xué)途徑。 4.充分發(fā)揮備課組團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)科組老師精心優(yōu)化設(shè)計(jì)作業(yè)，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”。 5.課堂上優(yōu)化知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，立足“精講多練”，深化“高效課堂”，做與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。 　　教務(wù)主任李瑞紅結(jié)合近期的教案檢查和作業(yè)檢查情況，希望九年級(jí)教師能夠充分發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)齊短板，繼而提出做好學(xué)生思想工作，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；提高課堂效率，關(guān)注課程改革、把握大方向；做好重點(diǎn)學(xué)生培養(yǎng)，發(fā)揮好班級(jí)體的作用；做好學(xué)法指導(dǎo)，精選試題，重視錯(cuò)題重現(xiàn)等實(shí)用性建議。 分管教學(xué)的副校長(zhǎng)李宏志首先對(duì)本次考試所取得的成績(jī)給予充分的肯定，并對(duì)本屆畢業(yè)班學(xué)生現(xiàn)狀做了詳細(xì)的分析，針對(duì)目前2023屆面對(duì)的實(shí)際情況，提出兩個(gè)奮斗目標(biāo)：加大尖子生的培養(yǎng)，精準(zhǔn)目標(biāo)，精準(zhǔn)分析；“老師、家長(zhǎng)、學(xué)生”三位一體，狠抓均分提升。要求領(lǐng)導(dǎo)包班，全體九年級(jí)教師繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量和智慧，共商共享共進(jìn)，發(fā)揮備課組的作用，共同迎戰(zhàn)2023中考。 校長(zhǎng)崔戎輝做重要講話，肯定了九年級(jí)全體教師的努力和勤奮，認(rèn)為九年級(jí)的教學(xué)研究是有效的，班主任是勤奮的，接下來(lái)也需要在這個(gè)基礎(chǔ)上更加精準(zhǔn)的進(jìn)行提高。他鼓勵(lì)教師和班主任認(rèn)真加強(qiáng)研究，智慧地做好教學(xué)和工作的網(wǎng)格化管理；要有“敢為”的擔(dān)當(dāng)，始終知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，爭(zhēng)做起而行之的行動(dòng)者、攻堅(jiān)克難的奮斗者。 　　通過(guò)此次質(zhì)量分析會(huì)，老師們明確了接下來(lái)努力的方向和目標(biāo)，堅(jiān)定了提高教育教學(xué)質(zhì)量的決心和信心。相信老師們砥礪深耕，不懼風(fēng)雨，定能助力九年級(jí)學(xué)子明年六月收獲豐碩的果實(shí)，惟愿在各位老師的助力下，我校學(xué)子能長(zhǎng)風(fēng)破浪濟(jì)滄海，長(zhǎng)纓在手縛蒼龍。總結(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)帆再起航，我們定能譜寫六中新篇章!