<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步促進(jìn)教育信息化與教育教學(xué)融合創(chuàng)新，推動(dòng)專遞課堂教學(xué)應(yīng)用工作常態(tài)化，實(shí)現(xiàn)資源共享。2022年11月23日，第四責(zé)任片區(qū)沙坪片在彈前中心小學(xué)以“一拖二”模式開展了小學(xué)音樂專遞課堂教學(xué)應(yīng)用競(jìng)賽。來自彈前中心小學(xué)、夏造中心小學(xué)、沙坪中心小學(xué)和棉津?qū)W校的四位年輕老師依次閃亮登場(chǎng)，她們各具特色，亮點(diǎn)紛呈，設(shè)計(jì)精巧，語(yǔ)言精煉，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的新型音樂教育理念，為學(xué)生提供了感受音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂以及積累音樂文化的空間。</p> 《詠鵝》 <p class="ql-block"> 第一堂課是由彈前中心小學(xué)盧雅莉老師執(zhí)教，她以優(yōu)美的舞蹈和甜美的嗓音將孩子們帶入美妙的音樂課堂，以豐富多彩的課堂活動(dòng)吸引了孩子們的注意力，課堂教學(xué)方法靈活多樣，能夠關(guān)注到聽講端孩子們的課堂狀態(tài)，師生配合十分默契！</p> 《小青蛙找家》 <p class="ql-block"> 夏造中心小學(xué)熊美琴老師語(yǔ)言親和，教態(tài)大方，善于用語(yǔ)言、肢體動(dòng)作等鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，并且在課堂中加入了串鈴和響板，不僅提高了孩子們的興趣，還讓整首歌曲展現(xiàn)的更加完美！</p> 《大鹿》 <p class="ql-block"> 沙坪中心小學(xué)的徐雯婷老師用活潑的教態(tài)，親切的語(yǔ)言，生動(dòng)形象的任務(wù)設(shè)計(jì)，讓我們感受了一堂設(shè)計(jì)新穎，趣味十足的音樂課。徐老師的音樂基本功扎實(shí)，利用角色扮演的方式幫助孩子們領(lǐng)會(huì)唱歌的情緒，讓學(xué)生在歡樂活潑的氛圍中感受了音樂的美妙！</p> 《小貓釣魚》 <p class="ql-block"> 棉津?qū)W校的許雪珍老師執(zhí)教的《小貓釣魚》，緊緊抓住低年級(jí)學(xué)生以形象思維為主的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)豐富的聽，唱，動(dòng)，演等多種方式相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生對(duì)節(jié)奏，節(jié)拍，旋律都有很直觀的感受。許老師還為孩子們帶來可愛的卡通頭飾，巧妙的運(yùn)用各種道具帶領(lǐng)聽講端的孩子們一起度過了一堂充滿吸引力和童趣的音樂課！</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈的角逐和評(píng)委老師們公平公正的評(píng)判，棉津?qū)W校許雪珍老師將代表沙坪片參加萬(wàn)安縣小學(xué)專遞課堂教學(xué)應(yīng)用競(jìng)賽。</p> <p class="ql-block"> 網(wǎng)絡(luò)授課的新方式不僅讓學(xué)生開闊了眼界，獲得更多知識(shí)，同時(shí)也讓學(xué)生享受到高科技帶來的視覺快樂。專遞課堂的開通不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，同時(shí)通過同步參與學(xué)習(xí)交流，優(yōu)化了課堂教學(xué)效果，達(dá)到示范、引領(lǐng)、提高作用，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到積極的助推作用。</p> <p class="ql-block">圖文：晏艷</p><p class="ql-block">審核：張芳</p><p class="ql-block">簽發(fā)：嚴(yán)漢群</p>