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“基于深度學(xué)習(xí)的中小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)模式的實踐研究”—“認(rèn)學(xué)議練展”教學(xué)模式研討課(中州站)

汪淼

<p class="ql-block">2022年11月23日下午,湖南省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題“基于深度學(xué)習(xí)的中小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)模式的實踐研究”—“認(rèn)學(xué)議練展”教學(xué)模式初中美術(shù)研討課,教師磨課,在中州中學(xué)舉行。課題組成員參與了此次研討活動。</p> <p class="ql-block">本次研討課達(dá)到了預(yù)期效果,授課老師不但得到充分鍛煉,學(xué)生們也學(xué)得不亦樂乎。下面是兩位老師的精彩課堂,兩堂課都合理應(yīng)用“認(rèn)學(xué)議練展”教學(xué)模式,從課堂實際出發(fā),培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。</p> 書法的點畫之美 <p class="ql-block">課題組陳婭老師教出七年級美術(shù)《書法的點畫之美》,本課屬于“欣賞·評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,通過欣賞、比較、分析等方式讓學(xué)生著重感受漢字書法的點畫特點及美感。</p> <p class="ql-block">陳婭老師從漢字的不同歷史階段的形態(tài)入手,讓學(xué)生了解漢字的起源。繼而了解漢字點畫的發(fā)展變化,重點分析兩到三種字體的筆畫。</p> <p class="ql-block">本課不是對書法筆畫技法的講解,是通過漢字書法點畫與自然生活藝術(shù)之間的聯(lián)系,感受書法點畫的形態(tài)、質(zhì)感、節(jié)奏之美。</p> <p class="ql-block">學(xué)生活動有所創(chuàng)新,運用不同形式、材質(zhì)去簡單體驗書法點畫,提升興趣,開闊思維。</p> <p class="ql-block">漢字是抽象的造型藝術(shù),它的每一筆,每一畫,是有生命的。我們要尊重漢字,傳承漢字。無論它可以寫成什么字體,行草,甚至狂草,從現(xiàn)在開始,我們回歸到原點,認(rèn)真寫自己的名字,寫自己的人生。</p> 畫畫你我他 <p class="ql-block">課題組朱益勤老師帶來的內(nèi)容是七年級美術(shù)《畫畫你我他》,本課屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,即學(xué)生通過描述、分析、感受、嘗試來學(xué)習(xí)人物形象特征的表現(xiàn)方法而設(shè)置。</p> <p class="ql-block">根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)模糊學(xué)科界限,降低專業(yè)要求的精神,本課更為強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生捕捉和表現(xiàn)人物特征的能力,通過人物頭部的描畫來捕捉人物形象、性格、精神狀態(tài),發(fā)展藝術(shù)感知力。</p> <p class="ql-block">課堂氛圍輕開放、自由,朱益勤老師使學(xué)生在一個輕松、活潑的情境中,樂于嘗試,品美術(shù)活動的樂趣。</p> <p class="ql-block">通過學(xué)習(xí)活動使學(xué)生關(guān)注自我,關(guān)注同學(xué),了解彼此的個性特點,加深了同學(xué)之間的友誼,提高了孩子們的美術(shù)興趣,發(fā)展了美術(shù)核心素養(yǎng),同時也營造了濃郁的繪畫表達(dá)氣氛。</p> <p class="ql-block">朱益勤老師說,通過這節(jié)課的教學(xué),她深刻認(rèn)識到,要上好一節(jié)課并不是一件容易的事。只有老師認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生,備教材,備教法,做到心中有教材,眼中有學(xué)生,真正的把課堂還給學(xué)生,才能使我們的課堂更美,更有效!</p> 聽課 評課 <p class="ql-block">課后,課題組成員針對陳婭老師和朱益勤老師的兩堂課分別進(jìn)行了評課,展開積極的研討。</p> <p class="ql-block">課題組成員對“認(rèn)學(xué)議練展”教學(xué)模式如何應(yīng)用,引領(lǐng)高效課堂;如何實踐多學(xué)科融合;如何巧妙運用現(xiàn)代信息技術(shù);如何落實美術(shù)核心素養(yǎng),進(jìn)行了深入的思考。</p> <p class="ql-block">美術(shù)教育的根本引導(dǎo)點在于培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀,提高學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。美術(shù)教育可以幫助學(xué)生正確認(rèn)識學(xué)習(xí)美術(shù)的意義,促進(jìn)創(chuàng)造和技術(shù)技巧意識的形成,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,促進(jìn)學(xué)生個性化和全面發(fā)展。</p> 合影 <p class="ql-block">我們美術(shù)課題組以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展美術(shù)教育。秉承著研學(xué)深思的精神,將繼續(xù)開展美術(shù)研討會議,研討課。而我們也相信,在課題主持人劉偉偉老師的帶領(lǐng)下,課題組成員將繼續(xù)加強聯(lián)系,落實美術(shù)教育,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生像專家一樣學(xué)習(xí),自由且快樂的成長。</p>