<p class="ql-block"> 作為新時(shí)代的教育工作者，能夠熟練掌握并應(yīng)用各類(lèi)信息技術(shù)手段無(wú)疑是對(duì)教育教學(xué)工作的極大助力，也是對(duì)“工欲善其事，必先利其器”的最好詮釋。在線(xiàn)上教學(xué)的特殊時(shí)期，廊坊市第十二小學(xué)大力推進(jìn)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“智慧平臺(tái)”）的應(yīng)用，大大提升了“教”的效率，“學(xué)”的成果。</p> <p class="ql-block"> 音體美教師根據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合線(xiàn)上教學(xué)的特殊性，在智慧平臺(tái)上精選課程資源，組內(nèi)研討，給學(xué)生們帶來(lái)了豐富多彩的高效課堂。</p> 音樂(lè)組 <p class="ql-block"> 音樂(lè)組教師根據(jù)教材內(nèi)容，查閱教參，梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容，組內(nèi)教師認(rèn)真研討，嚴(yán)格把關(guān)，立足學(xué)情，精選課程資源進(jìn)行推送。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，積極學(xué)習(xí)。一條條優(yōu)美的旋律慢慢走進(jìn)同學(xué)們的內(nèi)心，豐富感官，塑造靈魂。無(wú)論是聆聽(tīng)，還是學(xué)唱，都能看到孩子們的專(zhuān)注身影。</p> 體育組 <p class="ql-block"> 居家抗疫，運(yùn)動(dòng)先行。體育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，潛心研究，切實(shí)分析線(xiàn)上教學(xué)與常規(guī)體育課的區(qū)別，發(fā)揮體育學(xué)科的育人功能，精選智慧平臺(tái)課程，將陽(yáng)光體育推送到每名同學(xué)的家中。</p> <p class="ql-block"> 針對(duì)居家鍛煉的局限性，體育組教師在智慧平臺(tái)選擇以力量、柔韌、協(xié)調(diào)性為主要練習(xí)內(nèi)容的課程，盡量避免跑跳練習(xí)。遵循了科學(xué)性原則與合理性原則，詮釋了以體育人，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)健康的體育精神。</p> 美術(shù)組 <p class="ql-block"> 同學(xué)們對(duì)美術(shù)課堂興趣濃厚，專(zhuān)注力強(qiáng)。美術(shù)組教師在智慧平臺(tái)上認(rèn)真?zhèn)湔n，挑選精品課程進(jìn)行推送。</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)作是美術(shù)課堂中的重要一環(huán)，它能夠很好的整合學(xué)生的審美能力和實(shí)踐能力。美術(shù)作品猶如一把鑰匙，當(dāng)一幅幅作品上傳成功的時(shí)候，我們看到了另一個(gè)世界。</p> <p class="ql-block"> 在智慧平臺(tái)這個(gè)寶庫(kù)中，十二小教師將充分應(yīng)用優(yōu)質(zhì)資源，精心設(shè)計(jì)自己的課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)效果，在“雙減”的大背景下，努力做到提質(zhì)增效。我們也將繼續(xù)攜手抗疫，早日重返校園。</p>