云端班會(huì)，助力學(xué)生成長(zhǎng)

一點(diǎn)也不酷

為了積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，更好地指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，農(nóng)大附中小學(xué)部的班主任老師于11月21日通過(guò)釘釘在各班召開(kāi)了線上班會(huì)。 在線上班會(huì)中，班主任們通過(guò)精心制作的ppt首先總結(jié)上一階段本班學(xué)生上網(wǎng)課存在的問(wèn)題，并對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)提出要求，接著從疫情防控要求、保持身心健康、安全教育等方面與學(xué)生們做了詳細(xì)的溝通。提出了線上學(xué)習(xí)的重要性及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。會(huì)后每位班主任都認(rèn)真寫(xiě)了總結(jié)。 　　今天我們一一班進(jìn)行了一次有趣的線上班會(huì)，通過(guò)和孩子們交流互動(dòng)，我深入的了解了同學(xué)們的作息和學(xué)習(xí)情況。被疫情困在家里的孩子們，特別是一年級(jí)的小朋友在家網(wǎng)課確實(shí)非常困難，但是他們還能保持學(xué)習(xí)積極樂(lè)觀的心態(tài)，看到這樣的他們，我的內(nèi)心是無(wú)比欣慰的，我的孩子長(zhǎng)大了。但是一年級(jí)的小朋友是養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要時(shí)期，習(xí)慣的養(yǎng)成需要毅力和堅(jiān)持，需要孩子們正視每一次網(wǎng)課。我也給孩子們做了幾點(diǎn)要求，如：早睡早起，做好筆記，端正坐姿，認(rèn)真聽(tīng)講，提前進(jìn)入我們的直播間等等。力求每一個(gè)孩子都不掉隊(duì)，在疫情期間能夠獲得初步自學(xué)的能力。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才有可能遇見(jiàn)彩虹的美麗，讓我們共勉。 　　今天早上一二班根據(jù)學(xué)校要求按時(shí)召開(kāi)了線上班會(huì)《“疫”起努力，共創(chuàng)未來(lái)》。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，積極發(fā)言。通過(guò)連麥，小朋友們表達(dá)了自己對(duì)老師和同學(xué)們的想念之情以及自己對(duì)于上網(wǎng)課的感受。最后，我們一起制定了網(wǎng)課公約：1、上課不遲到，提前10分鐘進(jìn)入班級(jí)。2、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、不亂打字，不發(fā)表情，注意自己的言行。3、認(rèn)真完成各學(xué)科任務(wù)，堅(jiān)持早讀、練字、閱讀。4、每天堅(jiān)持鍛煉身體。參與家務(wù)勞動(dòng)，在家里做力所能及的事情。 相信一二班的孩子們一定能說(shuō)到做到，越來(lái)越棒！ 今天，二年級(jí)一班全體學(xué)生第一次在網(wǎng)上開(kāi)班會(huì)。同學(xué)們特別重視，穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，他們坐姿端正，聚精會(huì)神地聆聽(tīng)。在班會(huì)課上，班主任張老師通過(guò)總結(jié)同學(xué)們線上學(xué)習(xí)、作業(yè)、鍛煉等情況，用身邊的榜樣，告訴學(xué)生什么是自律，為什么要自律，如何做到自律。并再次強(qiáng)調(diào)網(wǎng)課紀(jì)律，給出了同學(xué)們調(diào)整網(wǎng)課狀態(tài)，保持積極樂(lè)觀的方法，鼓勵(lì)同學(xué)們參加家務(wù)勞動(dòng)，適度健康娛樂(lè)，通過(guò)班級(jí)圈記錄自己的日常，雖然只是短短的十幾分鐘，但是相信孩子們一定會(huì)有所收獲，調(diào)整自己的狀態(tài)，向著新的目標(biāo)再出發(fā)！ 二二班“云”端班會(huì)，一樣精彩 網(wǎng)課已經(jīng)占據(jù)半個(gè)學(xué)期的時(shí)長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把每位孩子的狀態(tài)放在心中，促成了這次線上班會(huì)。孩子們此時(shí)處在新鮮感過(guò)后的懈怠期。今天的班會(huì)如春雨使景明，一切都是剛剛好！ 這次班會(huì)，先送上了學(xué)校及老師的關(guān)心和鼓勵(lì)，接著連線同學(xué)互動(dòng)，然后重點(diǎn)重講網(wǎng)課要求及注意事項(xiàng)，并給出了相對(duì)應(yīng)的解決辦法！最后對(duì)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)做了總結(jié)，展示了優(yōu)秀作業(yè)，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣也提出了以后學(xué)習(xí)要求。 結(jié)束時(shí)提出：讓孩子們每天晚省：今天的我與昨天有什么不同？ 十分鐘時(shí)間的班會(huì)，雖然短暫但卻十分有用。相信孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中會(huì)做到：茍日新，日日新，又日新！ 　　今天早上，三一班的孩子齊聚云端，召開(kāi)了主題為“‘疫’起上網(wǎng)課，進(jìn)步不止步”的班會(huì)。會(huì)議由2020年火遍全網(wǎng)的“案板女孩”的故事導(dǎo)入，讓學(xué)生從他人艱苦學(xué)習(xí)的態(tài)度中學(xué)會(huì)堅(jiān)守學(xué)習(xí)初心。接著，展示了近期作業(yè)、早讀、上課中的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵并給予了肯定，給學(xué)生樹(shù)立榜樣，明確進(jìn)步方向。然后，就網(wǎng)課期間用眼過(guò)度的話(huà)題由武上然同學(xué)給大家介紹了保護(hù)視力的小妙招，倡議同學(xué)們要保護(hù)好眼睛。最后，老師對(duì)下周的學(xué)習(xí)、生活兩方面提出了小要求。希望同學(xué)們不要因?yàn)闊o(wú)人監(jiān)管而懈怠學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樯暇W(wǎng)課而停止進(jìn)步的腳步。 秋風(fēng)吹走落葉，帶來(lái)了初冬的微寒。我們的網(wǎng)課也從秋末上到了初冬。在網(wǎng)課期間，雖然不能與孩子們見(jiàn)面，但是對(duì)他們的愛(ài)和牽掛，對(duì)他們的關(guān)心和責(zé)任卻絲毫沒(méi)有減少。本次班會(huì)三二班交流的主要內(nèi)容有：反饋階段性評(píng)價(jià)情況、居家網(wǎng)課心理健康、上網(wǎng)課要提前做好準(zhǔn)備進(jìn)入課堂、早讀不能耽誤、上課不能在互動(dòng)面板打和課堂無(wú)關(guān)的字、不能亂發(fā)表情。要認(rèn)真聽(tīng)課、積極思考、及時(shí)記筆記，按時(shí)提交作業(yè)并修改錯(cuò)題，堅(jiān)持每日閱讀，堅(jiān)持每天體育鍛煉等。除此以為，海天悅同學(xué)重點(diǎn)講了網(wǎng)課期間在家時(shí)間多可以主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)，郝思博同學(xué)就網(wǎng)課期間如何保護(hù)眼睛做了詳細(xì)講解。一屏之隔，隔不斷孩子們充實(shí)自己的步伐。山河無(wú)恙子歸來(lái)，不負(fù)韶華爭(zhēng)朝夕！刻苦努力，不斷拼搏，是三二班奮進(jìn)的號(hào)角；堅(jiān)忍頑強(qiáng)，超越自我，是三二班追求的品格；克服困難，勵(lì)志向前，是三二班不改的信念！ 　　四一班的班會(huì)課在《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲中拉開(kāi)了序幕，主題為：線上共成長(zhǎng)，進(jìn)步不讓步。班主任張老師向同學(xué)們?cè)俅沃厣炅苏n堂紀(jì)律和網(wǎng)課具體要求，讓同學(xué)們反思了前一段網(wǎng)課自己的狀態(tài)，并給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)。更是成立了四一班網(wǎng)課班干部群，讓網(wǎng)課也有班干部的身影，切實(shí)起到班干部的火車(chē)頭作用。最后張老師分享了一篇文章《疫情反反復(fù)復(fù)：會(huì)沖出一群黑馬，也會(huì)隕落一片星辰》，用來(lái)激勵(lì)同學(xué)們，希望疫情過(guò)后，孩子們都坦然迎向日光，體會(huì)到奮戰(zhàn)后學(xué)習(xí)的快樂(lè)！ 　　四二班在周一上午8點(diǎn)開(kāi)展了一次線上班會(huì)，班會(huì)主題是針對(duì)，前期網(wǎng)課出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，大部分孩子都能遵守線上課堂紀(jì)律，很棒，班會(huì)分為四個(gè)板塊，第一：目前線上教學(xué)存在問(wèn)題，第二：如何快速進(jìn)入線上上課狀態(tài)，第三：線上上課具體要求，第四：測(cè)評(píng)分析；四二班各科測(cè)評(píng)分析，語(yǔ)文還需要要繼續(xù)努力，下功夫；數(shù)學(xué)方面1：計(jì)算題會(huì)有孩子抄錯(cuò)題，列豎式題目，有人算對(duì)，寫(xiě)得數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了；2：脫式計(jì)算題目讓用合適的方法，大部分同學(xué)能簡(jiǎn)算都簡(jiǎn)算3：應(yīng)用題沒(méi)有單位轉(zhuǎn)換4：選擇題中：四則混合運(yùn)算順序問(wèn)題，還有求大數(shù)近似數(shù)、把大數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)問(wèn)題。英語(yǔ)是語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科孩子們需更加努力去朗讀，去背誦，經(jīng)過(guò)這次網(wǎng)課出現(xiàn)的問(wèn)題，也在班會(huì)上做了強(qiáng)調(diào)，相信四二班的班級(jí)凝聚力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)越來(lái)越好，讓我們共同努力吧～ 測(cè)評(píng)剛剛結(jié)束，應(yīng)學(xué)校號(hào)召，2022年11月21日四三班召開(kāi)了線上班會(huì)主題為：做時(shí)間的主人，展理想的翅膀主要內(nèi)容有五個(gè)模塊：1:課前準(zhǔn)備：獨(dú)立準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品2:課堂紀(jì)律：強(qiáng)調(diào)課前、課中、課后3:課后作業(yè)：按時(shí)完成并及時(shí)提交，必須訂正4:階段性測(cè)評(píng)分析：分析了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)學(xué)科的測(cè)評(píng)結(jié)果，給孩子們加油打氣5:今后要求：分成六個(gè)部分進(jìn)行，包括課前一定要預(yù)習(xí)；課中積極動(dòng)腦；課后認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)、錯(cuò)題一定要訂正，最好有錯(cuò)題本、及時(shí)和老師溝通、測(cè)評(píng)前查漏補(bǔ)缺通過(guò)此次班會(huì)的召開(kāi)，加深了老師和同學(xué)們之間的溝通，也讓老師們了解了孩子們網(wǎng)課在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為以后教學(xué)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！ 　　五一班在周一早晨利用早讀時(shí)間召開(kāi)了第一次線上班會(huì)，為了打造輕松愉快的氛圍，本次班會(huì)采取小班課讓所有孩子露臉的方式，也在班會(huì)中插入了孩子們喜歡的表情包，也因此看到了孩子們久違的笑容。同時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)孩子們想要和同學(xué)交流的愿望，班會(huì)中利用了連麥的方式讓學(xué)生暢所欲言。并且通過(guò)頒發(fā)獎(jiǎng)狀的方式，鼓勵(lì)孩子們?cè)诰W(wǎng)課期間積極表現(xiàn)，做最優(yōu)秀的自己。期待和孩子們一起進(jìn)步！ 　　五二班進(jìn)行了第一次線上班會(huì)，班會(huì)主題為:居家網(wǎng)課，從“心”開(kāi)始。 首先對(duì)線上測(cè)試進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)和上課要求進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)，接著從規(guī)律作息時(shí)間、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)、加強(qiáng)居家活動(dòng)、調(diào)整人際關(guān)系、覺(jué)察心理變化并及時(shí)調(diào)整情緒這5部分對(duì)學(xué)生居家網(wǎng)課進(jìn)行心理疏導(dǎo)，提醒學(xué)生制定科學(xué)合理的作息時(shí)間，上課有儀式感，積極參與家務(wù)，進(jìn)行健康娛樂(lè)，調(diào)節(jié)與同學(xué)、老師和家人的關(guān)系，尤其是強(qiáng)調(diào)居家最主要的親子關(guān)系，避免矛盾沖突，并進(jìn)行積極自我暗示，合理表達(dá)情緒等。 在班會(huì)的最后，給孩子們時(shí)間，讓他們暢所欲言自己的居家網(wǎng)課生活，有的孩子分享自己課余時(shí)間打籃球、玩滑板、和家人一起做游戲、下棋等等，看得出來(lái)很多孩子居家期間課余生活仍然豐富多彩。 　　2022年11.21日，五三班召開(kāi)了線上班會(huì)，班會(huì)有這幾個(gè)環(huán)節(jié)：首先對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)做總結(jié)，然后提出網(wǎng)課中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法，接著對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)作了安排，最后進(jìn)行心里疏導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生在不好的環(huán)境下依舊能夠堅(jiān)持自我，保持健康的生活態(tài)度。會(huì)中表?yè)P(yáng)近期進(jìn)步學(xué)生，鼓勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立理想，自律自強(qiáng)，不被現(xiàn)階段的困難所侵蝕，不迷失方向。引導(dǎo)孩子們正確看待疫情及網(wǎng)課，疫情只是漫長(zhǎng)道路上的小困難，并不真正可怕，也不會(huì)永遠(yuǎn)影響我們。班會(huì)中分享班級(jí)大合照片，嘗試連麥，讓孩子感受班集體的溫暖。班會(huì)進(jìn)展順利，孩子們積極參與，相信他們會(huì)越來(lái)越棒。 　　六一班以“疫情，讓我們更好的認(rèn)識(shí)自己”為主題開(kāi)展了第一次線上班會(huì)，通過(guò)學(xué)?；顒?dòng)的照片帶領(lǐng)孩子們回憶了校園生活，根據(jù)網(wǎng)課在家如何學(xué)習(xí)，怎么提高學(xué)習(xí)效率的話(huà)題進(jìn)行討論，孩子們交流了自己的學(xué)習(xí)方法，分享學(xué)習(xí)的小妙招，相信每個(gè)孩子會(huì)有所收獲，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。除學(xué)習(xí)外，孩子們的課余也非常充實(shí)，幫助父母做家務(wù)、鍛煉身體等等，心情不好時(shí)通過(guò)做自己喜歡的事情調(diào)整心情，六一班的孩子明白了一分耕耘一分收獲，相信今天的自律會(huì)成為以后的幸運(yùn)！ 六二班網(wǎng)上班會(huì)主題是“非常時(shí)期我們這樣做”。這次主題以展示學(xué)生網(wǎng)課期間的積極行為為主，也算是一個(gè)小小的表彰會(huì)。第一部分內(nèi)容是學(xué)生用各種形式總結(jié)的六周的網(wǎng)課他們是如何做的，有什么收獲，讓孩子們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，受到啟發(fā)和鼓舞，激發(fā)起向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)的動(dòng)力。第二部分內(nèi)容是展示班級(jí)圈內(nèi)平時(shí)同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)情況。我們班級(jí)圈創(chuàng)建了六個(gè)話(huà)題：1.家庭擔(dān)當(dāng) 2.實(shí)踐探究 3.每日讀書(shū) 4.每日練字 5.體育鍛煉 6.廚房達(dá)人平時(shí)同學(xué)們會(huì)參與話(huà)題打卡展示，彼此鼓勵(lì)，彼此督促，共同創(chuàng)建班級(jí)良好氛圍，共同進(jìn)步。這次班會(huì)對(duì)同學(xué)們平時(shí)的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。 　　 今天，六三班開(kāi)了一個(gè)別樣的班會(huì)，網(wǎng)上班會(huì)，同學(xué)們積極宣誓，今天，站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，我以青春的名義宣誓：“我要利用好在家時(shí)間，做一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的人。用舍我其誰(shuí)的膽氣迎接挑戰(zhàn)，用誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的豪情直面挫折。用激情涌動(dòng)的青春點(diǎn)燃?jí)粝?，在追逐?mèng)想的道路上，一路奔跑，一路高歌。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，披盡黃沙始見(jiàn)金?！币?yàn)橐咔?，我相信同學(xué)們能夠增強(qiáng)自律性，在網(wǎng)課的情況下，不落后，不掉隊(duì)，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增加對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。網(wǎng)課這種模式是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。我相信六三的同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的網(wǎng)課中能夠百尺竿頭更進(jìn)一步。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 　　通過(guò)各班這次網(wǎng)上班會(huì)的召開(kāi)，同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)聆聽(tīng)，針對(duì)老師提出的建議家長(zhǎng)也表示非常認(rèn)同，相信在父母的陪伴下，一定會(huì)擁有一個(gè)健康、有益、充實(shí)、快樂(lè)的居家學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。以堅(jiān)定的信念，必勝的決心，樂(lè)觀面對(duì)疫情，為社會(huì)的平安穩(wěn)定盡自己的一份綿薄之力。愿疫情早日結(jié)束，愿我們可以在溫暖的陽(yáng)光下再次相聚！