防控記于心，演練踐于行—縣東幼兒園疫情防控美篇

貴港市港北區(qū)迎賓路幼兒園

根據(jù)上級有關(guān)疫情防控工作部署和安排，結(jié)合疫情防控工作會議精神和學校實際情況，為切實做好校園疫情防控工作，進一步提高在校師生應對突發(fā)疫情的處置能力，熟練掌握應急處置流程，切實保障師生員工的安全與健康，2022年11月24日上午，縣東幼兒園開展了疫情防控應急處置演練活動。 會議準備 　　演練前，縣東幼兒園組織召開疫情防控應急演練安排部署工作會，對所有教職工進行培訓，熟悉演練流程，對各環(huán)節(jié)工作要點和各工作組人員分工進行詳細說明，明確工作職責，強化工作責任。 教職工入園 　　早上教職工佩戴口罩陸續(xù)來園，與他人保持1米以上距離，出示健康碼。 　　由值日教師測量體溫，體溫正常方可進入園區(qū)，進園后用消毒洗手液進行消毒。 幼兒入園 　　由值班教師測量體溫，幼兒自行入園，家長不入園。幼兒在教師的引導下使用酒精免洗洗手液進行消毒。若出現(xiàn)體溫異常的幼兒，則立即將其引導到隔離區(qū)進行二次測溫，并將其情況上報園長。 突發(fā)情況 　　在教學過程中，突然發(fā)現(xiàn)一名幼兒“體溫異?！保衫蠋熓褂皿w溫計進行二次確認。 　　經(jīng)確認該生為發(fā)熱人員，登記好該生信息，并報告值日領(lǐng)導和班主任，由班主任報告學生家長關(guān)于學生情況和學校采取的措施，立即通知家長來接幼兒，隨后送至學校觀察室。 　　保健員了解情況后向園長、主任電話匯報。（模擬） 家長接走“發(fā)熱幼兒”后，對觀察室進行消毒、通風工作。 日常消毒 　　每日對全園校舍、操場進行消毒工作。 　　通過本次模擬演練，進一步規(guī)范了應急事件的報告和處置流程，教師們進一步熟悉了疫情防控工作的各個環(huán)節(jié)流程，提高了疫情防控應急處置能力，全面檢驗了應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。促進了學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化，為疫情防疫工作的順利開展，打下了堅實的基礎(chǔ)。 編輯：覃老師審核：廖綠葉