<p class="ql-block" style="text-align:center;">??線上教研??</p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)三尺講臺(tái)壓縮成一方屏幕，當(dāng)另一方屏幕轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的“陣地”，會(huì)盟鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師依舊嚴(yán)陣以待。為落實(shí)學(xué)校疫情防控期間線上教學(xué)工作相關(guān)要求，確保線上教學(xué)的高效質(zhì)量，幫助教師扎實(shí)開(kāi)展線上教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)，停課不停研”的工作目標(biāo)，11月21日晚，全體教師通過(guò)視頻會(huì)議開(kāi)展了線上教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研則淺，研而不教則空。”為認(rèn)真落實(shí)中心校的教學(xué)工作指示，扎實(shí)做好校本教研活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，確定了本次教研主題。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活動(dòng)主要圍繞三個(gè)內(nèi)容:一是學(xué)生線上自主學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題；二是疫情情況下如何做好家校溝通；三是討論解決問(wèn)題的方案。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">參會(huì)人員</p><p class="ql-block ql-indent-1">參與本次教研的人員有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">具體內(nèi)容</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活動(dòng)，教師結(jié)合自己的教學(xué)反饋，分別從產(chǎn)生的現(xiàn)狀，提出問(wèn)題，分析原因，共同討論解決的方案及具體做法來(lái)闡述。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活動(dòng)可以說(shuō)是一次思想的碰撞、理念的交流！大家在教研活動(dòng)中暢所欲言，討論教學(xué)中的種種困惑與收獲。最終形成了簡(jiǎn)單的文字材料。</p> <p class="ql-block">一、教師遇到問(wèn)題及措施:</p><p class="ql-block">1.在線課堂網(wǎng)絡(luò)擁擠，使用群直播效果較差。</p><p class="ql-block">措施:寧校長(zhǎng)利用管理員身份創(chuàng)建視頻會(huì)議轉(zhuǎn)給需要的教師。</p><p class="ql-block">2.教學(xué)資料不足，課堂效率低。</p><p class="ql-block">措施:教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n，充分運(yùn)用媒體展開(kāi)教學(xué)；教師要針對(duì)不同學(xué)生分層教學(xué)；增加師生互動(dòng)，以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。把網(wǎng)課上的多姿多彩。</p><p class="ql-block">二、學(xué)生遇到問(wèn)題及措施:</p><p class="ql-block">1.學(xué)生課堂紀(jì)律差，有遲到早退情況。</p><p class="ql-block">措施:面對(duì)這樣的同學(xué)與其單獨(dú)溝通，并告知家長(zhǎng)配合管理。每天提前5分鐘簽到。</p><p class="ql-block">2.部分同學(xué)自律性差，課堂上開(kāi)小差。</p><p class="ql-block">措施:召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，形成家校合力，共同管理學(xué)生。</p><p class="ql-block">3.部分學(xué)生作業(yè)完成情況不好，存在抄襲現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">措施:分層次布置作業(yè)，作業(yè)以“精”為主。</p><p class="ql-block">三、解決家校溝通的策略：</p><p class="ql-block">1.公布學(xué)校監(jiān)督建議的聯(lián)系方式。</p><p class="ql-block">2.召開(kāi)班級(jí)線上家校溝通會(huì)。</p><p class="ql-block">3.對(duì)個(gè)別學(xué)生一對(duì)一輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校線上教學(xué)的管理與服務(wù)工作，及時(shí)了解和回應(yīng)師生、家長(zhǎng)在線上教學(xué)、家庭教育、心理健康教育、家校溝通等各方面的訴求，暢通反映問(wèn)題渠道，切實(shí)做好關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生及家長(zhǎng)各項(xiàng)工作，會(huì)上還公開(kāi)了學(xué)校監(jiān)督電話和建議郵箱，歡迎家長(zhǎng)積極為學(xué)校教育發(fā)展建議獻(xiàn)策！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)后教師們整合本次教研會(huì)議精神，并上交了文字材料。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，欒校長(zhǎng)對(duì)此次網(wǎng)絡(luò)教研做了總結(jié)，對(duì)我們現(xiàn)階段的工作給予的支持與肯定，并提出了今后的工作要求，保持現(xiàn)有工作的持續(xù)進(jìn)行，加強(qiáng)家校間的聯(lián)系，關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)學(xué)生， 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，安全平穩(wěn)的度過(guò)這段特殊時(shí)期。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??解決實(shí)施??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">線上家校溝通會(huì)</p><p class="ql-block ql-indent-1">各班級(jí)根據(jù)會(huì)議精神，迅速召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)，介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，以及需要家長(zhǎng)配合的地方。指導(dǎo)家長(zhǎng)居家教子，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題作出解釋和答疑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一對(duì)一輔導(dǎo)</p><p class="ql-block ql-indent-1">各班教師通過(guò)電話、語(yǔ)音、視頻等多種方式，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生在積極、樂(lè)觀的心理狀態(tài)下高效學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們?cè)诰€上遇到的問(wèn)題得以解決。相信在我們共同的努力下，一定能克服當(dāng)下困難。期待疫情褪去，花開(kāi)滿校園！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>