[紅星小學(xué)]單元視角、素養(yǎng)導(dǎo)向、聚焦合作、數(shù)據(jù)支持一一2022學(xué)年紅星小學(xué)“思辨”課堂研修暨全員曬課勞動(dòng)專場(chǎng)

大都老家

為扎實(shí)貫徹新課標(biāo)理念，推動(dòng)教師綜合素養(yǎng)發(fā)展，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)、帶頭與輻射作用，加速學(xué)科教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。11月21日，紅星小學(xué)開(kāi)展2022學(xué)年全員曬課暨“興發(fā)”教學(xué)理念下思辨課堂研討活動(dòng)勞動(dòng)專場(chǎng)。本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了縣勞動(dòng)教研員柳偉芳、市名師柳良敏蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。 01課堂展示 沈煥醒老師和五4班同學(xué)帶來(lái)五年級(jí)上冊(cè)《制作竹蜻蜓》。沈老師從我國(guó)傳統(tǒng)工藝傳承引出民間古老兒童玩具一一竹蜻蜓，然后通過(guò)竹蜻蜓實(shí)物展示和飛行演示激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，再設(shè)疑探究讓學(xué)生明白竹蜻蜓的飛行原理，接著讓學(xué)生設(shè)計(jì)、制作竹蜻蜓，最后通過(guò)學(xué)生作品飛行演示、反思、評(píng)價(jià)等過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)樂(lè)趣、動(dòng)手實(shí)踐能力、善于思考與人合作的品質(zhì)和熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。 02觀點(diǎn)報(bào)告 陳寧琛作了《以項(xiàng)目為載體，突顯綜合育人》的觀點(diǎn)報(bào)告。陳老師從勞動(dòng)課程的時(shí)代背景、紅星小學(xué)的勞動(dòng)教育的實(shí)踐探索、以《制作竹蜻蜓》一課為例談?wù)勅绾我皂?xiàng)目為載體落實(shí)勞動(dòng)課程綜合育人價(jià)值三個(gè)方面展開(kāi)論述。 03數(shù)據(jù)反饋 各位聽(tīng)課老師的工作有條不紊：教師課堂提問(wèn)、教師走位路線、學(xué)生課堂應(yīng)答情況進(jìn)行記錄，并對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并結(jié)合數(shù)據(jù)對(duì)課堂提出了合理的改進(jìn)建議。 04專家點(diǎn)評(píng) 縣勞動(dòng)教研員柳偉芳和市名師柳良敏給予點(diǎn)評(píng)。 柳良敏老師首先對(duì)課堂展示和觀點(diǎn)報(bào)告給予了充分的肯定，之后從項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的整體規(guī)劃方面對(duì)課堂設(shè)計(jì)提出了合理的建議，給老師們帶來(lái)很大的啟發(fā)。 　　縣勞動(dòng)教研員柳老師先介紹勞動(dòng)教育育人價(jià)值的重要性，再接合課堂從注重多維度的勞動(dòng)評(píng)價(jià)、勞動(dòng)思維的發(fā)展等內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)課應(yīng)注重育人目標(biāo)和環(huán)節(jié)的制定，更要注重育人實(shí)施過(guò)珵的目標(biāo)落實(shí)，體現(xiàn)勞動(dòng)課的育人價(jià)值。 　　習(xí)主席教導(dǎo)我們“幸福不會(huì)從天降，美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造！”2022年紅星小學(xué)全員曬課勞動(dòng)組活動(dòng)圓滿結(jié)束，相信本次活動(dòng)讓紅星勞動(dòng)組教師團(tuán)隊(duì)獲得很大收獲，更會(huì)帶來(lái)勇往前行的責(zé)任和堅(jiān)定的信心。