疫情當(dāng)下守初心線上教學(xué)顯風(fēng)彩——南陽市第39小學(xué)六年級數(shù)學(xué)線上教學(xué)紀(jì)實

楊尊巖

?。ㄍㄓ崋T 楊尊巖）隔空不隔愛，停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期，疫情雖然阻止了我們上學(xué)的腳步，卻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情和師生間的距離。在這個特殊的時期，南陽市第39小學(xué)積極開展“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動。為保證線上教學(xué)的有序進行，學(xué)校制定的一系線上教學(xué)方案，老師們也進行了深入的線上教研。 疫情期間為了保證學(xué)生“停課不停學(xué)”，我校線上教學(xué)穩(wěn)步開展，全體教師以身作則，積極工作，緊跟課程，并沒有因為疫情耽誤教學(xué)。雖然上網(wǎng)課存在不少困難，但各位老師守教育之初心，盡師者之責(zé)任，再次來襲的疫情阻隔了師生面對面的教與學(xué)，卻阻擋不住教師一顆顆篤學(xué)厚積的心。 只爭朝夕，不負(fù)韶華。雖是居家學(xué)習(xí)，但同學(xué)們依然以飽滿的精神狀態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身學(xué)習(xí)當(dāng)中！瞧，同學(xué)們端正的坐姿，專注的態(tài)度，寫字的樣子……是那樣的美！ 　　不是優(yōu)秀才自律，而是自律了，才會更優(yōu)秀。我們六年級的同學(xué)們都能按照線上教學(xué)的要求認(rèn)真上網(wǎng)課，課后做好復(fù)習(xí)及時完成當(dāng)天作業(yè)，相信我們畢業(yè)班的孩子明天會更好！ 　　老師們毫不松懈，通過線上批改的方式來檢閱學(xué)生對于知識的掌握情況，圈圈點點的痕跡是老師對學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋，也為學(xué)生繼續(xù)奮斗，不斷改進指明了方向。　 同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠認(rèn)真的進行閱讀，練字，畫思維導(dǎo)圖……這些都是更好的提升我們自身素質(zhì)。 　　為了讓孩子們在家里既增長知識，又強健體魄，學(xué)校倡議學(xué)生每天堅持體育鍛煉，堅持上午、下午做眼保健操。 一日生活皆課程，我們的教育不應(yīng)該僅是在學(xué)校，家庭更是我們生活教育的重要場所。疫情當(dāng)下，通過適當(dāng)?shù)木蛹覄趧?，不僅可以放松學(xué)生們的心情、獲得更多的個人衛(wèi)生知識、建立了良好的家務(wù)勞動習(xí)慣、培養(yǎng)了勞動精神，也對促進學(xué)生們的德、智、體、美、勞全面發(fā)展有非常重要的意義！只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動。居家防疫，爭做家務(wù)小能手，努力充實自我，共同守護春暖花 　　新的一周迎來新的希望！我們?nèi)w同學(xué)穿上校服一起參加了線上升旗儀式?！伴_學(xué)延遲，我們對祖國的愛，不延遲。這種別樣的升旗儀式，令人心潮澎湃，更能讓我們愛國之情油然而生。請黨放心！強國有我！ 　　停課是生命的保護，不停學(xué)是夢想的追求，博學(xué)而不窮，篤行而不倦。學(xué)習(xí)路上，我們從未停止。特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。