<p class="ql-block"> 為了提升教師的教學(xué)教研能力，促進(jìn)新教師的成長，丹朱一中聯(lián)盟校開展了為期三天的新教師技能大賽。</p> <p class="ql-block"> 賽課中，各位參賽教師使出渾身解數(shù)，各展風(fēng)采，通過獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、精彩的語言、生動有趣的講解，靈活多樣的手段，很好的融人到課堂教學(xué)模式中，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"> 其中初二地理組常亞麗老師參加了此次大賽，她為我們帶來了一堂生動豐富的地理課堂，本節(jié)課主要教授八年級上冊第四章第二節(jié)農(nóng)業(yè)的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 常亞麗老師將地理教學(xué)流程落實(shí)到位，并且教態(tài)自然、大方，語言親切，能夠調(diào)控學(xué)生的積極性，師生互動較好，課堂氣氛活躍，教師基本功扎實(shí)，學(xué)生學(xué)得也扎實(shí)。</p> <p class="ql-block">學(xué)生自主預(yù)習(xí)，完成導(dǎo)學(xué)案上的問題</p> <p class="ql-block">學(xué)生展示</p> <p class="ql-block">板書設(shè)計(jì)</p> <p class="ql-block"> 最后，原步爭老師對本堂課提出了一些具體的建議和意見，本節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)完整，過程設(shè)計(jì)合理，重難點(diǎn)突出，課件設(shè)計(jì)新穎。同時原步爭老師也指出本節(jié)課中應(yīng)該給予學(xué)生更多的發(fā)揮空間，引導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論。</p> <p class="ql-block"> 一次比賽、一輪磨煉、一番成長、一堂好課、一份收獲。</p><p class="ql-block"> 新教師技能大賽，為教師搭建了平臺，進(jìn)一步深化了新教師對地理課堂教學(xué)模式的理解與運(yùn)用，激發(fā)了教師鉆研業(yè)務(wù)，提升能力的熱情，推動了我校教師的專業(yè)成長。新教師將以此次比賽為契機(jī)，不忘初心，立德樹人，砥礪前行！</p>