<h3> 冬雨綿綿絲絲寒，跟崗真真切切暖。為期5天的跟崗培訓(xùn)已落下帷幕。有幸作為云霄縣跟崗教師參加了廈門市雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在跟崗的這5天，每一天都過得很愉快充實(shí)，頗有收獲。<br></h3> <p class="ql-block"> 廈門雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校是一所九年一貫制優(yōu)質(zhì)示范性學(xué)校，一進(jìn)校門，周瑩主任熱情地接待了我們，在她的精心策劃下，這次跟崗培訓(xùn)活動(dòng)安排得井井有條：首先由周瑩主任帶領(lǐng)我們跟崗老師參觀了學(xué)校的環(huán)境，參觀了各個(gè)功能室，介紹了學(xué)校社團(tuán)的開展情況。接著，又讓各跟崗年段的段長們細(xì)致安排了我們跟崗老師的學(xué)習(xí)流程。廈門市雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校優(yōu)美整潔的環(huán)境、先進(jìn)的教育管理理念、規(guī)范的管理流程、豐富的社團(tuán)活動(dòng)、和諧的家校工作都給我留下了深刻的印象，將對(duì)我今后的教育教學(xué)工作具有深刻的指導(dǎo)意義!</p> <p class="ql-block"> 從學(xué)校環(huán)境上看，廈門市雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校處處體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)示范校規(guī)范化以及人文化的管理，校園內(nèi)整潔優(yōu)美，學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道、多功能體育館、籃球場、排球場、羽毛球場等。滿足不同層次、不同方面學(xué)生的體育需求。所有功能室設(shè)備齊全，藝術(shù)、音樂、舞蹈和計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室……圖書館、體育館和食堂座落有序，每個(gè)教室布置得清新亮麗，營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。無論是室內(nèi)、室外環(huán)境都突出了以孩子為本的理念，整體學(xué)校學(xué)習(xí)情趣很濃，樓梯臺(tái)階上到處都是禮貌用語和警示句，特別是學(xué)校特色的墨韻堂廊道、布置充滿人文氣息；高顏值、設(shè)施全的圖書借閱室，讓路過的我們?nèi)滩蛔⊥Ｗ∧_步，也想走進(jìn)去感受這濃厚的讀書氛圍。學(xué)校整體布局科學(xué)，景觀文化氛圍濃郁，設(shè)施設(shè)備齊全，集功能性、教育性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。所有這些都給我留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 在日常教學(xué)方面，老師們的專業(yè)精神令我敬佩。教師積極性高，我在跟崗期間分在五年段，段長陳老師辦事雷厲風(fēng)行，妥當(dāng)安排好我和周老師跟崗工作事宜。老師都很年輕而且敬業(yè)，在課堂教學(xué)中，不管是從課堂的導(dǎo)入還是活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，他們都能緊緊扣住新課標(biāo)，圍繞教材，激發(fā)孩子的興趣，教給孩子學(xué)習(xí)方法，讓教學(xué)活動(dòng)在輕松愉悅的氣氛中開展，讓孩子學(xué)有所悟，學(xué)有所成，真正在落實(shí)學(xué)科課堂的核心素養(yǎng)，在集體備課中，落實(shí)人文主題和語文要素，精心設(shè)計(jì)，無私分享。跟崗聽課過程中讓我感受到老師們的人格魅力，他們有的謙遜真誠、有的風(fēng)趣幽默，而在跟崗學(xué)習(xí)的日子里，我更看到他們身上的那份愛崗敬業(yè)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。他們每天總是精神抖擻，充滿干勁，一路上都在小跑著，走路都帶風(fēng)的，就像怕落下那么幾秒鐘會(huì)耽誤工作似的。</p> <p class="ql-block"> 在教科研方面，是我這次學(xué)習(xí)感觸最深的，廈門市雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校外聘專家名師為學(xué)校老師創(chuàng)辦研修班，從落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)理念，課堂教學(xué)詮釋，論文指導(dǎo)等方面提供最前沿的教學(xué)資助。廈門市雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校教研活動(dòng)開展得有聲有色，心中不禁感慨：名校名師是硬件軟件都杠杠噠。 </p><p class="ql-block"> 這次跟崗培訓(xùn)，通過聽課、評(píng)課，觀看社團(tuán)演出展示、聽講座、課題探討等等活動(dòng)，讓我開闊眼界，反觀不足，漸思漸成長。</p> <p class="ql-block"> 在跟崗學(xué)習(xí)期間，見識(shí)了名校名師的風(fēng)采，聽到了他們不一樣的成長經(jīng)歷，我深感自己學(xué)識(shí)的單薄和教研能力的欠缺。對(duì)做怎樣一個(gè)教師更有深刻的感悟：如何做有魅力的教師？如何做反思型的教師？如何做研究型的教師？沒有觸動(dòng)就沒有覺醒；沒有反思就沒有進(jìn)步。反思之后我也更加明確了自己的個(gè)人專業(yè)發(fā)展方向。作為教師，我一定要多研讀教育教學(xué)的著作，不斷積累，勤于思考，敢于實(shí)踐，做教育教學(xué)上真正的思考者和實(shí)踐者。 </p><p class="ql-block"> 在這5天的跟崗學(xué)習(xí)中，在這個(gè)全新的教育環(huán)境里，我感受到了她們先進(jìn)的教育教學(xué)理念和人文化的管理，特別是學(xué)校特色文化和社團(tuán)管理這一塊，讓我耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)研究路漫漫，勤奮常思來相伴。這次跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束了，但我清楚地知道，我們新一輪的學(xué)習(xí)又開始了，那就是“崗位實(shí)踐”。這是一個(gè)伴隨終身的學(xué)習(xí)過程，在這個(gè)長期的學(xué)習(xí)過程中，如何學(xué)以致用，把學(xué)到的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，不斷地提高自己的教育科研能力和教學(xué)能力？是我所需努力的方向。 </p><p class="ql-block"> 永懷一顆熱情教育心，執(zhí)著勤奮向前行……</p>