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“疫”路同行聚溫情,線上教學(xué)助花開——青州市王母宮小學(xué)線上教學(xué)階段性總結(jié)

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<p class="ql-block ql-indent-1">為積極應(yīng)對(duì)當(dāng)前疫情防控形勢(shì),切實(shí)保障學(xué)生健康安全,最大限度地降低疫情對(duì)教育教學(xué)工作的影響,青州市王母宮小學(xué)及時(shí)制定線上教學(xué)實(shí)施方案,有條不紊地開展線上教學(xué)工作,確保特殊時(shí)期教學(xué)不停擺、教師不停教、學(xué)生不停學(xué)。</p> 一、有效組織,科學(xué)統(tǒng)籌 <p class="ql-block ql-indent-1">疫情突如其來,校委會(huì)緊急召開線上視頻會(huì)議。根據(jù)市區(qū)疫情形勢(shì)和防控政策,及時(shí)結(jié)合學(xué)校具體態(tài)勢(shì)做出研判,及時(shí)進(jìn)行線上辦學(xué)方式切換,確保嚴(yán)謹(jǐn)、平穩(wěn)有序。嚴(yán)格落實(shí)市區(qū)各項(xiàng)疫情防控政策和要求,有序推進(jìn)疫情防控、課堂教學(xué)等各項(xiàng)工作。</p> 二、線上教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)不停歇 團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真教研 <p class="ql-block ql-indent-1">上課前,各備課組老師提前集體備課教研,確定每一階段的重點(diǎn)難點(diǎn),各班主任和科任老師利用企業(yè)微信群,每日督促健康打卡、核酸檢測(cè),確保每位學(xué)生按時(shí)上課。</p> 線上課堂,保證教學(xué)質(zhì)量 <p class="ql-block ql-indent-1">課堂上,線上線下教學(xué)齊發(fā)展。各位老師各顯神通,實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)也能“面對(duì)面交流”隨時(shí)發(fā)起“簽到”督促學(xué)生全程在線,現(xiàn)場(chǎng)連麥更是確保了每一位同學(xué)認(rèn)真聽課。老師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的聽課狀態(tài),適時(shí)提問,互動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的線上學(xué)習(xí)熱情。孩子們一個(gè)個(gè)坐姿端正,精神集中!</p> 作業(yè)批改,課后輔導(dǎo) <p class="ql-block ql-indent-1">在每一節(jié)課結(jié)束后,各位老師充分利用班級(jí)小管家或功能,統(tǒng)計(jì)學(xué)生作業(yè)情況,對(duì)學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改并向家長反饋。疫情當(dāng)前,即使隔著屏幕,師生互動(dòng)從未止步,實(shí)現(xiàn)了家校“零距離”對(duì)接,更是響應(yīng)了學(xué)?!巴Un不停學(xué)”的要求。</p> 三、聽課巡課,及時(shí)反饋 <p class="ql-block ql-indent-1">為規(guī)范線上課堂教學(xué)行為,保障線上教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校成立了“線上”巡課領(lǐng)導(dǎo)小組。聽課巡課過程中,學(xué)區(qū)巡課領(lǐng)導(dǎo)通過聽取教師“線上”授課情況,了解學(xué)生“線上”學(xué)習(xí)情況,積極發(fā)揮線上教研的作用,促進(jìn)教師在線課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,及時(shí)解決師生遇到的困難,認(rèn)真記錄,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),及時(shí)肯定和鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋整改。</p> 四、多重方法,家校共育不間斷 <p class="ql-block ql-indent-1">各年級(jí)召開線上家長會(huì),一方面強(qiáng)調(diào)疫情期間個(gè)人防護(hù)以及積極配合社區(qū)村街做好核酸檢測(cè)工作,另一方面對(duì)網(wǎng)課期間學(xué)生上課要求、作息時(shí)間安排、家長如何配合等內(nèi)容作出了詳細(xì)安排,目的是讓學(xué)生及家長提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在網(wǎng)課開始之時(shí),個(gè)別家長還是不會(huì)用電子產(chǎn)品具體操作,我校老師為家長解疑答惑,手把手教家長如何使用手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)行線上的課程;</p> 教書育人兩手抓,五育并舉齊開花 <p class="ql-block ql-indent-1">在疫情面前,我們除了做好科學(xué)的自我防護(hù)外,還要注重心理健康,避免焦慮、恐慌等負(fù)面情緒趁虛而入。為了減少負(fù)面情緒對(duì)學(xué)生的影響,我校每周定期開展線上心理輔導(dǎo)活動(dòng),其中包括心理課以及相關(guān)班會(huì)。保障學(xué)生心理健康,為學(xué)生心理發(fā)展指引正確道路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為使學(xué)生保持良好的作息習(xí)慣,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,參與家務(wù)勞動(dòng),控制電子產(chǎn)品的使用時(shí)間,在線上教學(xué)中特別增加課間體操、體育鍛煉等自由活動(dòng)時(shí)間。學(xué)生可以欣賞音樂美術(shù)作品,做手工,還可以幫父母做家務(wù)。學(xué)生在家也得到了鍛煉,增強(qiáng)了體質(zhì),提高抗疫能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每天的古詩文誦讀和課外閱讀主要通過學(xué)生打卡和老師抽查的方式檢查。此外,書法可以調(diào)節(jié)人的心理素質(zhì)、規(guī)范作為。網(wǎng)課期間,練習(xí)書法,做好書寫安排計(jì)劃,舉行線上書法比賽,將書法練習(xí)納入到日常作業(yè)中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。停課是對(duì)生命的保護(hù),不停學(xué)是對(duì)夢(mèng)想的追求。博學(xué)而不窮,篤行而不倦。學(xué)習(xí)路上,王母宮小學(xué)從未停止。特殊的日子里,擁有不一樣的課堂,采擷別樣的收獲!</p> <p class="ql-block">出品:教務(wù)處</p><p class="ql-block">編輯:張靖璇、牛青林</p><p class="ql-block">審核:江山</p>

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