“疫”路同行聚溫情線上教學(xué)助花開 ——東鋪中心校線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

睡到自然醒

疫情又一次阻擋了我們漫步校園的腳步，然而卻阻擋不了我們工作學(xué)習(xí)熱情。在這個(gè)特殊時(shí)期，東鋪中心校在王亭校長的全面部署和安排下，所有教職員工迅速投入到“停課不停教，停課不停學(xué)?！钡木€上教學(xué)。本著貫徹落實(shí)“五育并舉”的育人原則，嚴(yán)格執(zhí)行“雙減”和“五項(xiàng)管理”相關(guān)規(guī)定，將德智體美勞各學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合，使學(xué)生得到全面發(fā)展，讓居家學(xué)習(xí)變得豐富多彩，充實(shí)而有意義。 學(xué)校篇周密部署—明確要求促實(shí)施 　　為提高線上教學(xué)效率、保證教學(xué)質(zhì)量，東鋪中心校制定了學(xué)生的作息時(shí)間安排表和居家學(xué)習(xí)課程表，課程內(nèi)容除語數(shù)外以外，還有形式多樣、內(nèi)容豐富的藝術(shù)活動(dòng)、體育鍛煉、勞動(dòng)實(shí)踐、心理疏導(dǎo)等等，要求各科老師根據(jù)課表，詳細(xì)制定每日線上教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)群，開展線上聽課巡課，檢查教師線上教學(xué)、課后作業(yè)布置及批改等情況。 教師篇用心備課—育人初心提質(zhì)量 　　“疫”無反顧，躬耕教育，疫情期間，老師們提前備課，查找網(wǎng)絡(luò)資源，為了保證孩子們能夠在家高效學(xué)習(xí)，課前，精心設(shè)計(jì)好每一堂線上課，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)，最大限度的呈現(xiàn)最佳的課堂效果。 批改作業(yè)—及時(shí)檢查精反饋 　　冰冷的屏幕，隔不住老師的諄諄教誨和熱忱的心。全體老師對(duì)于課堂作業(yè)的批改也是一絲不茍，或?，或?，或等級(jí)，或批注，指導(dǎo)學(xué)生，力求幫助孩子們疏通知識(shí)、及時(shí)鞏固。 學(xué)生篇快樂晨讀—元?dú)鉂M滿聚能量云端課堂—全神貫注增智慧勞動(dòng)實(shí)踐—知行合一潤心田體育鍛煉—強(qiáng)身健體護(hù)健康 　　我校線上依然堅(jiān)持五育并舉，提倡因材施教的開展體育活動(dòng)。教師們根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展了學(xué)生感興趣的、可操作性強(qiáng)的、形式豐富的線上體育鍛煉活動(dòng)，這一系列體育活動(dòng)明顯增強(qiáng)了學(xué)生的提質(zhì)、緩解了自主學(xué)習(xí)壓力，孩子們樂此不疲。 　　我們始終堅(jiān)信，疫情終將過去，未來明媚可期。以愛為源，用愛相守，東鋪中心校將與每一個(gè)家庭攜手共進(jìn)，共同做好線上教學(xué)工作。博學(xué)而不窮，篤行而不倦。學(xué)習(xí)路上，我們從未停止。特殊的日子里，我們擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。