<p class="ql-block"> ?? 疫情雖阻止了寶貝們上幼兒園的腳步，卻抵擋不住我們和小朋友之間的距離，?老師線上的用心教學(xué)，線下家長的溫情陪伴!??每一刻都記錄著寶貝們不同的精彩，但孩子們都收獲了同樣的幸福，那就是愛與陪伴!??下面我們一起來看一看我們可愛的老師們都為寶貝準(zhǔn)備了哪些精彩的活動吧?????</p> 活動一：律動 <p class="ql-block">活動目的：</p><p class="ql-block">1、提升寶寶的反應(yīng)力和協(xié)調(diào)性</p><p class="ql-block">2、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏性</p><p class="ql-block"> 快和寶寶一起行動起來吧！</p> 活動二：社會活動 <p class="ql-block">目的:</p><p class="ql-block"> 1.學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的順數(shù)、倒數(shù)，區(qū)別10以內(nèi)數(shù)的單、雙數(shù)，鞏固對幾何圖形的認識。</p><p class="ql-block"> 2.鍛煉手指的靈活性。</p><p class="ql-block">準(zhǔn)備:</p><p class="ql-block"> 蠶豆、筷子若干，畫有數(shù)字或圖形的紙板圖若干</p><p class="ql-block">玩法:</p><p class="ql-block"> 1.用筷子將一粒蠶豆依次從1搬</p><p class="ql-block">(夾)至10或從10搬(夾)至1。等熟悉玩法后進行“夾豆子”比賽，又快又正確者為贏。</p><p class="ql-block"> 2.分別按單、雙數(shù)練習(xí)幫豆豆搬家。</p><p class="ql-block"> 3.用筷子將一粒蠶豆任意夾到三角形、圓形、正方形等圖形里，并說出結(jié)果。如:“我把豆豆搬到了三角形的家里?！?lt;/p> 活動三：故事 <p class="ql-block">故事導(dǎo)讀</p><p class="ql-block"> 親愛的小朋友，爸爸媽媽告訴我們，出門必須戴上口罩，咦，為什么要戴口罩呢？讓我們一起來聽聽繪本故事《口罩要戴好》，找一找答案吧！</p> <p class="ql-block">初秋的時候，各類病毒聚在一起，開了個病毒比武大會。</p> <p class="ql-block">病毒們爭論不休，都認為自己才是病毒界的“大王”。</p><p class="ql-block">“你們靠飛沫傳播的總說自己厲害，我才不信呢！”</p><p class="ql-block">“那就看看我們的厲害！”</p> <p class="ql-block">口罩君聽聞病毒比武大會的消息后，連忙告訴同伴們。</p><p class="ql-block">“我們一定要保護好人類呀！”</p> <p class="ql-block"> 上學(xué)路上，小布把口罩掛在了手臂上。一位男士和小布擦肩而過。這時，男士突然打了個噴嚏。</p><p class="ql-block"> “好機會！噴嚏，噴嚏，把我噴到空中吧！”</p><p class="ql-block"> 小布中招了。</p> <p class="ql-block"> 回家路上，小松在口罩中間撕出小星星的形狀，然后把它戴在臉上。一位女士坐在路旁的椅子上，咳嗽了幾聲。</p><p class="ql-block"> “好機會！咳嗽，咳嗽，把我咳到空中吧！”</p><p class="ql-block"> 小松中招了。</p> <p class="ql-block"> 衛(wèi)生間里，沒戴口罩的小迪正在小便，旁邊的小朋友在沖自己的嘔吐物。</p><p class="ql-block"> “好機會！沖水，沖水，把我沖向空中吧！”</p><p class="ql-block"> 小迪中招了。</p> <p class="ql-block"> 口罩君一看不好，趕緊召集口罩們想對策。</p><p class="ql-block"> “人類為什么不能戴好我們呢？”</p><p class="ql-block"> “是啊，是?。∥覀兊墓δ苁潜Ｗo，又不是擺設(shè)！”</p> <p class="ql-block"> “大家靜一靜，不如讓我們?nèi)ジ嬖V人類如何戴好口罩?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 夜深了，小布的夢境中出現(xiàn)了口罩君。</p><p class="ql-block"> “小布，你可以不把我套在手臂上嗎？不然病毒一來，我都沒法保護你。”</p> <p class="ql-block"> 小松的夢境中出現(xiàn)了口罩君。</p><p class="ql-block"> “小松，你可以不把我撕破嗎？完整的我才能保護好你的健康??！”</p> <p class="ql-block"> 小迪的夢境中也出現(xiàn)了口罩君。</p><p class="ql-block"> “小迪，你在外面無論走到哪里都戴上我，可以嗎？這樣我才能保護好你哦！”</p> <p class="ql-block"> 先洗干凈小手，將口罩拿出來。</p><p class="ql-block"> 深色面朝外，淺色面朝向自己。</p><p class="ql-block"> 將彈力耳帶套在兩個耳朵上，捏緊鼻梁處的固定條。</p><p class="ql-block"> “吸氣，呼氣，口罩要按要求戴好，這樣才會不漏風(fēng)?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 小朋友們，請你和小布、小松和小迪一起來看看，我們在哪些地方需要帶好口罩呢？</p> <p class="ql-block">小朋友們，故事已經(jīng)講完了，口罩是能保護我們身體的“小勇士”，現(xiàn)在你們是不是覺得戴口罩的方法也很簡單了呀！那老師可要考考大家了：</p><p class="ql-block"> 1.聽了這個繪本故事，你感覺“口罩”對我們，對人類重要嗎？</p><p class="ql-block">2.你知道正確佩戴口罩的方法了嗎？你能說一說怎樣正確佩戴口罩嗎？</p><p class="ql-block">3.請你和小布、小松和小迪一起來看看，我們在哪些地方需要帶口罩？</p> 溫馨提示 <p class="ql-block"> 1.疫情防控期間全區(qū)居民原則上居家，不出戶、不上街、不到公共場所，給孩子堅持晨、午、晚檢體溫并記錄。如有發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀及時到正規(guī)醫(yī)院就診并及時報告老師。做好個人防護，分時段有序前往指定檢測點參加核酸檢測，確保應(yīng)檢盡檢、不落一戶、不漏一人，并將孩子的核酸檢測結(jié)果及時發(fā)送至班級群。</p> <p class="ql-block"> 2.疫情防控做到“一戴、二不、三勤、四倡導(dǎo)”:一戴：戴口罩；二不：不離家，不聚集；三勤：勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒；四倡導(dǎo)：倡導(dǎo)疫苗接種，應(yīng)接必接；倡導(dǎo)合理膳食，科學(xué)運動；倡導(dǎo)定期核檢，保證健康；倡導(dǎo)理性抗疫，積極配合。</p> <p class="ql-block"> 3.防疫期間要多關(guān)注孩子的身心健康，適當(dāng)做些健身運動，如跳繩、做體操，跳舞等，增強孩子抵抗力。</p> <p class="ql-block"> 4. 家長與孩子一起制定合理可行的作息計劃，養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣，監(jiān)督孩子規(guī)范合理使用電子產(chǎn)品，保護視力健康。做好孩子的心理溝通和疏導(dǎo)，引導(dǎo)孩子積極健康成長。</p> <p class="ql-block"> 面對疫情，任何人都不能心存僥幸，我們要采取積極的防護措施，正確佩戴口罩、勤洗手、避免到通風(fēng)較差或人群密集等場所。小朋友們，我們下次再見！</p>