<p class="ql-block"> 近日來，受疫情影響，學校師生不得不暫時離開校園，開始了線上教學工作。11月21日，旬邑縣實驗小學正式拉開本次“線上教學”的帷幕，全校學生一個都不少，全部參與到線上互動學習中來，實現(xiàn)了“線上教學”學生全覆蓋、無遺漏。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>部署安排篇</b></p> <p class="ql-block"> 為確保“線上教學”質量，學校在放假前就成立了以校長金龍博為組長的領導小組，充分利用企業(yè)微信會議功能，多次召開視頻會議，提出具體的線上教學要求，對線上教學所需的信息技術進行專題培訓，落實疫情防控期間“離校不離教 、停課不停學”的教育責任。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>督導檢查篇</b></p> <p class="ql-block"> 為保證“線上教學”監(jiān)管到位，學校班子成員按照包級分工加入到每個班級、每個學科群，對教師線上教學、答疑解惑及作業(yè)的布置批改情況進行實時監(jiān)控，要求教師以班級為單位開展線上教學，每天向學校反饋班級線上教學、疫情防控和作業(yè)完成情況。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>教育教學篇</b></p> <p class="ql-block"> 學校以班主任和各任課教師為抓手，借助班級微信群、企業(yè)微信等軟件，統(tǒng)籌課程學習和戰(zhàn)“疫”專題教育，開設德育課、心理健康、生命教育課對學生及時進行心理健康和疫情防控知識宣傳教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>學生作業(yè)篇</b></p> <p class="ql-block"> “線上教學”開展以來，老師們邊學習，邊摸索，邊總結，以多種方式、方法廣泛參與、指導學生線上學習、生活。同時創(chuàng)新作業(yè)形式，以調動學生學習積極性、豐富學生課余生活為目標。學生的作業(yè)豐富多彩，有的是給詩配畫、給畫配文作業(yè)；有的是親子共讀、經(jīng)典背誦視頻類作業(yè)；有的是與家長一同學做菜、做家務勞動，一起鍛煉等實踐類作業(yè)。一幅幅精美的畫作、一張張規(guī)范的書寫、一個個多彩的作品，成了老師們朋友圈里的主角。</p> <p class="ql-block"> 疫情當下，實驗小學全體教師積極響應上級安排，以陽光健康的心態(tài)面對疫情“大考”！疫情阻擋了孩子們的上學路，卻無法阻擋實小教師線上耕耘的熱情和排除萬難堅守網(wǎng)課的職業(yè)擔當！我們堅信，只要大家同心抗疫，勝利的曙光就近在咫尺！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿：韓虎勇</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 編輯：門 璇</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：陳麗芳</p><p class="ql-block"><br></p>