創(chuàng)意英語作業(yè)設(shè)計 <p class="ql-block"> 面對當前的疫情，線下教學又一次按下了暫停鍵，線上教學“提質(zhì)增效”迫在眉睫。我校積極響應(yīng)并貫徹落實“停課不停學”的要求。在這個特殊時期，我校領(lǐng)導(dǎo)心系全校學生，為充實學生疫情在家學習期間的生活，開展各學科特色作業(yè)活動展示。英語組全體老師本著“趣味化、生活化、綜合化”的原則，精心設(shè)計了適合本年級學生年齡特點的特色作業(yè)。八年級英語組設(shè)計了一次不同以往的創(chuàng)意作業(yè)。</p> 集體備課 作業(yè)布置 <p class="ql-block">一、集體備課研討作業(yè)布置</p><div>為了落實好“雙減”政策，做到“減量不減質(zhì)”，變“雙減”為 “雙增”即增加學生學習興趣，增強學生綜合素養(yǎng)。八年級全體英語老師，進行線上集體備課研討作業(yè)布置，本次作業(yè)設(shè)計主要從作業(yè)形式多樣化、作業(yè)內(nèi)容生活化、作業(yè)評價多元化三方面出發(fā)，培養(yǎng)學生學習興趣，激發(fā)學生潛能。<br><p class="ql-block"><br></p></div> 學生作品展示 <p class="ql-block"> 瞧！孩子們的畫是那么的驚艷，想象力豐富，通過這些作品可以看出孩子們對英語的喜愛與興趣，這不正是我們老師所期盼的那樣.....</p> 教師點評 <p class="ql-block"> 常雪梅老師對孩子的評語：六班 石常樂 你的畫讓老師如此的驚訝！你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是那么優(yōu)秀；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。相信你在新的一年里會有更多的收獲的！</p> <p class="ql-block"> 高彥會老師對孩子的評語：三班 張梓恬 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮。你的畫也像你一樣漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，課堂上你也總是把手舉得高高的，讓同學聽聽你那精彩的回答，常常受到同學和老師的贊賞。老師希望你繼續(xù)努力，你會得更出色的！</p> <p class="ql-block"> 趙曉梅老師對孩子的評語：一班 李艷茹 你多才多藝，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。但你好動，有時不專心，如果能克服缺點，這樣的話你一定會很棒的</p> <p class="ql-block">一對一指導(dǎo)，爭取讓每一個孩子都過關(guān)。</p> 師生互動、家長與老師互動 <p class="ql-block"> 常老師朋友圈得到社會同仁及學生家長認可。</p> <p class="ql-block"> 程校長對我們這次作業(yè)設(shè)計活動給予肯定，并對今后的工作提出了要求，希望全體老師在疫情與“雙減”的雙重背景下，大膽創(chuàng)新，積極探索，找到適合當前教學環(huán)境下新的線上教學模式和線上作業(yè)模式，共同創(chuàng)造南樂一中網(wǎng)上教學的新奇跡！</p> 創(chuàng)意作業(yè)總結(jié) <p class="ql-block"> 通過本次“中外名人名著連環(huán)畫”作業(yè)活動，培養(yǎng)了學生的想象能力、連環(huán)畫創(chuàng)作能力、語言表達及綜合學習能力。提高創(chuàng)新意識，拓展孩子們的國際視野，用英語向世界講好中國故事，傳播中國正能量，傳遞中國好聲音。</p><p class="ql-block">千里之行，積于跬步；萬里之船，成于羅盤。教育路上，教學相長，帶著夢想，揚帆遠航。</p> <p class="ql-block">編輯：高彥會</p><p class="ql-block">圖片：高彥會</p><p class="ql-block">審核：常雪梅</p>