本學(xué)期,按照教研室關(guān)于基地教研工作要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校之間的交流與合作,搭建教師專業(yè)化發(fā)展的平臺,實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。開學(xué)初在陳樹軍校長和白春會副校長的操持下,東實(shí)驗(yàn)小學(xué)與常莊鎮(zhèn)、火石營鎮(zhèn)、姜家營鎮(zhèn)、左家塢夏莊小學(xué)結(jié)成了聯(lián)誼共同體,組成了東實(shí)小牽頭的語數(shù)英三科教研團(tuán)隊(duì),開展了新課程背景下以課例為載體,以“如何在課堂上落實(shí)2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)精神”為主題的集體系列教研活動,活動分為三個階段:微信群圍繞設(shè)計(jì)文字交流研討—騰訊會議圍繞修改完善的二次設(shè)計(jì)再次展開研討—課例觀摩研討。 <h3 style="text-align: center"><b style=""><font color="#ed2308">尋夢,撐一支教研的長蒿</font></b></h3> 語文團(tuán)隊(duì)由東實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙艷生副校長負(fù)責(zé)主持,分成了兩個教研團(tuán)隊(duì),分別針對東實(shí)驗(yàn)小學(xué)袁媛老師四年級上冊第八單元26《西門豹治鄴》和姜家營小學(xué)左愛麗老師三年級上冊第七單元21《大自然的聲音》來具體研究落實(shí)新課標(biāo)背景下教研室提出來的單元備課和課時備課。<br data-filtered="filtered">帶著夢想,撐一支教研的長蒿,基地校兩個語文團(tuán)隊(duì)出發(fā)了。主持人在群內(nèi)提出了備課要求,兩位主講教師經(jīng)過對文本的細(xì)讀,對課標(biāo)的研讀將第一次備課思路發(fā)到了微信教研群,之后,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織本學(xué)校老師在群內(nèi)針對兩位老師設(shè)計(jì)的思路交流研討,提建議,兩位老師在此基礎(chǔ)上修改設(shè)計(jì),形成第二次文稿。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">向青草更青處漫溯</font></b></h3> 在騰訊會議平臺,兩位主講教師分享修改后的教學(xué)設(shè)計(jì),主持人組織本群教師針對設(shè)計(jì)進(jìn)行研討,主要圍繞三方面:一哪里設(shè)計(jì)的好,落實(shí)了新課標(biāo)精神,二哪些方面你有更好的建議?三備課時哪些方面存在困惑?教研中,老師們積極交流,對教學(xué)設(shè)計(jì)提出針對性的教學(xué)意見,最后東實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙艷生副校長進(jìn)行了總結(jié)指導(dǎo)。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 會后,根據(jù)大家的建議,兩位老師又進(jìn)行讀書、思考、改進(jìn),形成最終的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">在星輝斑斕里放歌</font></b></h3> 經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的打磨,兩位老師的努力,教研迎來了最后一個環(huán)節(jié):課例研討。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">三年級團(tuán)隊(duì)</font></b></h3> 11月23日下午,東實(shí)驗(yàn)小學(xué)基地校通過騰訊會議針對姜家營小學(xué)左愛麗老師三年級上冊第七單元21《大自然的聲音》觀摩研討,姜家營鄉(xiāng)視導(dǎo)員劉志茹老師主持。 課堂中,左老師極富感染力和親和力, 引導(dǎo)學(xué)生在“識字與寫字”的任務(wù)活動中理解詞語,感受漢字文化,通過想象畫面、朗讀引導(dǎo)學(xué)生感受風(fēng)聲的美妙,在閱讀與鑒賞中引導(dǎo)學(xué)生感受積累生動的語言,落實(shí)了語文要素,培養(yǎng)了學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。 觀摩結(jié)束,姜家營鄉(xiāng)校長李海明、主任楊麗萍分別對本校課例進(jìn)行了評課和設(shè)計(jì)說明。 基地學(xué)校教師交流研討后東實(shí)小趙艷生副校長評課,充分地肯定了左老師課堂中對新課標(biāo)的踐行以及關(guān)注語文要素的落實(shí),同時建議引導(dǎo)學(xué)生想象畫面感受生動語言的時候要注意緊密聯(lián)系學(xué)生頭腦中已有的生活經(jīng)驗(yàn)。 高主任對左老師的課堂狀態(tài)、親和力、感染力、言語素質(zhì)給予了充分地肯定,肯定中年級語文課詞語教學(xué)和讀懂課文內(nèi)容相結(jié)合的方法。同時也提出了思考和老師們交流分享:<br>設(shè)計(jì)任務(wù)指向的目標(biāo),一定是要與目前教材編排規(guī)定的目標(biāo),也就是語文要素的落實(shí)有密切關(guān)聯(lián)的,或者語文要素的目標(biāo),是完成任務(wù)的方法,或者規(guī)定的目標(biāo)是完成任務(wù)的目的。<br>教學(xué)設(shè)計(jì)一定要從邏輯上理清楚各個教學(xué)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,過渡語言要能夠自然地呈現(xiàn)出這樣的聯(lián)系。<br>感受生動的語言的方法:想象、增刪調(diào)改比較、朗讀。我個人認(rèn)為這三個要素如果我們做到位,基本上就能感受到語言的情和趣。<br> 接下來姜家營鄉(xiāng)中心學(xué)校楊玉紅校長講話中表達(dá)了對教研室和基地校的感謝之情,希望老師們能夠通過這種形式的教研活動提升自己的業(yè)務(wù)水平。 最后,基地校主辦方陳樹軍校長對活動作總結(jié)并承諾:東小的基地聯(lián)誼活動一直秉承的指導(dǎo)思想,不擺花架子,做一個活動就要有實(shí)效,真正地對老師們起到引領(lǐng)和促進(jìn)作用,讓老師真的有所得,有所成長。這個團(tuán)隊(duì)以后教研活動會繼續(xù)延續(xù),為豐潤教育做出自己的一份貢獻(xiàn)。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">四年級團(tuán)隊(duì)</font></b></h3> 11月24日下午,東實(shí)驗(yàn)小學(xué)基地校通過騰訊會議針對東實(shí)驗(yàn)小學(xué)袁媛老師四年級上冊第八單元26《西門豹治鄴》進(jìn)行課例觀摩研討,活動由東實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙艷生副校長主持。 課堂中,為了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會簡要復(fù)述,袁老師根據(jù)新課標(biāo)精神巧妙設(shè)計(jì),把復(fù)述變成了兩個挑戰(zhàn)性任務(wù):一是西門豹調(diào)查民情后,要給魏王寫一個奏折,用不超過50個字來匯報。如果你是西門豹,該怎么寫?二是西門豹懲治了巫婆和官紳頭子,破除了迷信,老百姓奔走相告。如果你是一個當(dāng)天在場的村民,請你借助表格中梳理的內(nèi)容,把逃到外地的鄰居勸回來。整個教學(xué)過程,都是教師帶著孩子學(xué)習(xí)、做事,沒有瑣碎的講解,孩子們興趣盎然、生動活潑,思維在發(fā)展,語言在生長,輕松容易完成了簡要復(fù)述這個目標(biāo)。 小學(xué)教研室以及五所基地學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師認(rèn)真觀看視頻課例。 觀摩結(jié)束,東實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙艷生副校長結(jié)合本學(xué)期所嘗試的單元學(xué)歷案備課和老師們分享了本課的設(shè)計(jì)理念:力求用新課標(biāo)精神來引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,布置學(xué)習(xí)任務(wù),利用閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究這三種典型的任務(wù)學(xué)習(xí)活動來做語文的事。 之后,東實(shí)驗(yàn)小學(xué)閆麗娟、郭燕云,姜家營劉春瑜,常莊薄秋娟老師暢談交流自己聽課體會與收獲,研討氛圍熱烈而濃厚。 教研室高主任和王麗娟老師對教研團(tuán)隊(duì)在新課程背景下課堂的探索給予了很高的評價,肯定了情境背景下任務(wù)群教學(xué)的嘗試研究,同時表達(dá)了對東實(shí)驗(yàn)小學(xué)基地校所做出的的努力研究表示感謝。<br> 最后陳樹軍校長再次承諾本次活動結(jié)束后,教研不會結(jié)束,東實(shí)小基地學(xué)校今后還會延續(xù)教研,共同進(jìn)步。<br> 兩場活動結(jié)束已至夜晚,美好的時光,見證著思維的碰撞,智慧的歡聚,此次系列教研活動異彩紛呈,歷時兩個來月的時間,大家按照教研室開學(xué)初提出的要求,學(xué)課標(biāo)、研課標(biāo),在課堂中踐行課標(biāo),對如何在語文課堂中落實(shí)語文核心素養(yǎng)有了初步的探索、經(jīng)驗(yàn),老師們收獲滿滿,東實(shí)小基地校的教研團(tuán)隊(duì),不,是整個豐潤教研團(tuán)隊(duì)在小學(xué)教研室的引領(lǐng)下,披一身星輝,在星輝斑斕里放歌。 <div><br data-filtered="filtered"></div><div> </div>