<p class="ql-block" style="text-align: center;">作品簡介</p><p class="ql-block"> 《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。故事的主人公阿廖沙三歲喪父后隨母親投奔外祖父。外祖父粗野自私，經(jīng)常毒打孩子，經(jīng)常把阿廖沙打得失去知覺，除了脾氣暴躁的外祖父，這個家庭里還有兩個為爭奪財產(chǎn)、整日爭吵打架的舅舅。阿廖沙經(jīng)常驚懼不安，還好有慈祥善良的外祖父經(jīng)常安慰她，保護她。</p> <p class="ql-block"> 外祖母的愛仿佛黑暗中的明燈，照亮了阿廖沙的心。除了外祖母善良樂觀富于同情心的小茨岡，忠厚老實的老工人格里高利，獻身于科學(xué)的知識分子“好事兒”，以及阿廖沙遇到的其他許許多多好人，都讓他感受到了人世間的溫暖和美好，讓他面對苦難，依然保持對生活的勇氣和信心</p> <p class="ql-block"> 在孩子們的童年遇見《童年》，在閱讀中傳遞生生不息的熱望與堅強。閱讀是為孩子們頭腦和心靈充電的最佳方式。隨著“雙減”政策的實施，孩子們有了更多時間進行閱讀。</p> <p class="ql-block">“歲月繾綣，葳蕤生香。”</p><p class="ql-block">同學(xué)們在以多種形式閱讀《童年》這本書呢！</p> <p class="ql-block"> 老師又引領(lǐng)大家將閱讀收獲以手抄報或者是讀書筆記的形式展現(xiàn)出來，孩子們制作的手抄報繪圖精美，書寫美觀，既有閱讀中的積累和收獲，又有閱讀中的體會和感觸。</p> <p class="ql-block">孩子們運用自己積累的閱讀知識，用手中的畫筆以不同的形式展現(xiàn)出來。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">結(jié)束語</p><p class="ql-block">《童年》最重要的是給人傳遞著一種精神：擁有一顆樂觀積極的心態(tài)，方能在苦難的土地上開出絢麗的花朵。</p><p class="ql-block">正如含苞待放的你們，要積蓄力量絢麗綻放！</p> <p class="ql-block">撰文：肖琳</p><p class="ql-block">審稿：李世良</p>