<p class="ql-block ql-indent-1">突然侵襲的新冠疫情讓我們的城市被迫按下了暫停鍵，疫情雖然阻止了孩子們上學(xué)的腳步，卻阻擋不住孩子們的學(xué)習(xí)熱情和師生間的距離。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在這個(gè)特殊時(shí)期，武陵小學(xué)積極響應(yīng)上級部門疫情防控要求，精心組織“線上教學(xué)”。離校不離教，停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期，隔空不隔愛。</p> 線上教學(xué)：教師篇 教學(xué)準(zhǔn)備 <p class="ql-block ql-indent-1">為了保證孩子們能夠在家高效學(xué)習(xí)，英語組老師們用心備課，積極整合教學(xué)資源，并按照學(xué)校教學(xué)安排，做好個(gè)人教學(xué)規(guī)劃，與學(xué)生同“屏”共振，深度互動(dòng)學(xué)習(xí)。</p> 學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求 <p class="ql-block ql-indent-1">每節(jié)課前，英語老師們都會在各自班級群提前通知，發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式及要求，確保每位同學(xué)不掉隊(duì)！</p> 作業(yè)批改與反饋 <p class="ql-block ql-indent-1">每節(jié)課畢，老師們認(rèn)真批改每一份作業(yè)，通過班級群或班級優(yōu)化大師，對學(xué)生們進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)和反饋。對于作業(yè)完成好的學(xué)生，老師會及時(shí)表揚(yáng)，并評為優(yōu)秀作業(yè)。</p> 總結(jié)與反思 <p class="ql-block ql-indent-1">一天的“線上教學(xué)”結(jié)束后，老師們還會對學(xué)生們當(dāng)日的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行復(fù)盤，確保學(xué)生不留知識漏洞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同時(shí)，老師們還會對學(xué)生們的學(xué)習(xí)圖片進(jìn)行整理并歸檔。</p> 線上教學(xué)：學(xué)生篇 居家學(xué)習(xí)我最棒 <p class="ql-block ql-indent-1">開始上課了！雖然是居家學(xué)習(xí)，但孩子們依然坐姿端正，聽課認(rèn)真，筆記詳實(shí)，與老師積極互動(dòng)交流，收獲滿滿。</p> 居家學(xué)習(xí)不松懈 <p class="ql-block ql-indent-1">高年級的同學(xué)們更是堅(jiān)持學(xué)一課背一課。在家如在校，絲毫不懈??！</p> 居家學(xué)習(xí)也精彩 <p class="ql-block ql-indent-1">為緩解學(xué)生英語作業(yè)的枯燥性和單一性，本周大家還完成了一次融合美育、勞育的英語特色作業(yè)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級的特色作業(yè)是以英文字母為主題，學(xué)生按照自己的想象，為字母穿上“新衣”，涂上顏色。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年級的特色作業(yè)以“抗擊疫情，常德加油”為主題，制作一張英語宣傳卡片。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年級特色作業(yè)主要以課本第八單元的主題“做家務(wù)”展開。孩子們以短視頻的形式，用英語介紹自己“居家的一天”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年級的特色作業(yè)圍繞第十單元話題“生病了如何照顧自己”展開。孩子們利用課本中已學(xué)詞匯句型進(jìn)行情景表演，拍攝短視頻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">停課不停學(xué)，隔空不隔愛，線上教育抗疫情，居家學(xué)習(xí)譜新篇，我們靜待花開，師生共盼，重聚校園！</p>