<p class="ql-block"> 為不斷推進(jìn)“雙減”政策落地，準(zhǔn)確理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，切實(shí)把新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念落實(shí)到課堂教學(xué)中，推動我縣數(shù)字教育資源的常態(tài)化應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，提高我縣教學(xué)質(zhì)量，縣教育局研究決定在潞城瑤族鄉(xiāng)中心校舉辦田林縣2022年小學(xué)課堂教學(xué)比賽活動（潞城賽區(qū)）。11月24日，潞城瑤族鄉(xiāng)中心校，舊州中心校，百樂中心校，龍車中心校，浪平中心校，平山中心校等6所學(xué)校聯(lián)合舉辦本次課堂教學(xué)比賽（潞城賽區(qū)）。</p> <p class="ql-block"> 本次參加賽課的有來自六所學(xué)校的六位教師同臺競技，各展其能，不一樣的風(fēng)格，不一樣的精彩。老師們的認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心磨課，將獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)、扎實(shí)的教學(xué)基本功與多種信息技術(shù)手段有效融合。在一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂上，學(xué)生的思維得以有效訓(xùn)練等教學(xué)模式的探索逐步清晰、學(xué)科的核心素養(yǎng)得以有力推進(jìn)。</p><p class="ql-block"> 下面讓我們一起來欣賞這六位老師的精彩課堂瞬間。</p> <p class="ql-block"> 葉小艷老師在執(zhí)教《We love animals》教學(xué)時(shí)，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段創(chuàng)設(shè)了農(nóng)場里各種動物的聲音和圖片，然后利用希沃白板進(jìn)行操作，要求學(xué)生根據(jù)聲音和圖片猜測對應(yīng)的動物。在游戲環(huán)節(jié)，通過添加希沃白板蒙層讓學(xué)生們猜測對應(yīng)的動物，使得學(xué)生參與積極性得到提升，其想象力得到激發(fā)，在情境化的場景中提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 唐艷老師執(zhí)教《We love animals 》教學(xué)重難點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)的課堂活動符合低齡孩子的特點(diǎn)，思路清晰，以學(xué)生為主體，學(xué)生訓(xùn)練到位，采用多種策略組織教學(xué)環(huán)節(jié)，運(yùn)用多種方式如：小老師帶讀，卡片檢測，希沃游戲等，讓學(xué)生從多方面學(xué)習(xí)動物有關(guān)單詞，學(xué)生熟練地掌握新單詞。請學(xué)生上臺參與游戲競賽，讓學(xué)生一起進(jìn)行韻律chant，上臺展示對話練習(xí)等課堂活動，都能更好的增加學(xué)生課堂活動的參與性，課堂氛圍活躍，讓學(xué)生“在學(xué)中玩，從玩中學(xué)”，將語言運(yùn)用到生活中。</p> <p class="ql-block"> 針對三年級學(xué)生特點(diǎn)，馬黎夏老師在執(zhí)教《Colours》一課時(shí)，熟練靈活地運(yùn)用希沃白板課堂互動以及倒計(jì)時(shí)功能，融入了游戲元素，大大提高孩子們課堂參與度，使教學(xué)效率有了很大提高。寓教于樂，教學(xué)效果佳。</p> <p class="ql-block"> 楊慧玲老師基于智慧課堂教學(xué)環(huán)境的支持，在課文對話內(nèi)容的基礎(chǔ)上、利用課件設(shè)計(jì)出多種授課素材。并采用學(xué)生提供的材料、在課堂上將它們演示給學(xué)生看，拓寬學(xué)生的思維、讓他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block"> 謝麗娟老師執(zhí)教的三年級《Colours》，教學(xué)活動的設(shè)計(jì)豐富多彩，在活動中突破難點(diǎn)，發(fā)展能力。內(nèi)容非常豐富不但使單詞，句型的操練面廣，練習(xí)次數(shù)多，還調(diào)動了每一個同學(xué)的參與熱情，將熱鬧的形式與有效的語言實(shí)踐結(jié)合在一起。</p> <p class="ql-block"> 陸茜老師執(zhí)教的五年級《 What would you like？》以歌曲開篇，引入情境，活躍課堂氣氛，使學(xué)生很自然地進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且為下面的教學(xué)環(huán)節(jié)作下鋪墊。學(xué)生課堂表現(xiàn)積極主動，達(dá)到了教師啟動，師生互動，生生互動的效果。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈角逐，本次比賽共評出了一等獎1名，二等獎5名。</p><p class="ql-block"> 來自潞城瑤族鄉(xiāng)中心校的唐艷老師脫穎而出獲得一等獎，將代表潞城賽區(qū)參加田林縣2022年小學(xué)課堂教學(xué)比賽決賽。</p> <p class="ql-block"> 長袖方可善舞，本次賽課是對老師們理解課標(biāo)、實(shí)施新教學(xué)，發(fā)展新自我的一次檢驗(yàn)。青年教師是學(xué)校發(fā)展的新鮮力量，本次英語學(xué)科賽課活動加強(qiáng)了英語教師之間的教學(xué)交流，拓展了教師的教學(xué)思路，提升了課堂效率，提高了教學(xué)質(zhì)量。成長，我們在路上！</p> <p class="ql-block">攝影：陸薇、吳曉萍、蘭敬</p><p class="ql-block">編輯：唐艷、陸薇</p><p class="ql-block">審核：黃桂娜、王桂英</p><p class="ql-block">終審：董長松</p>