<h3>（通訊員 馬筱婕）冬雪雖至，卻絲毫不能阻擋石河子第三中學(xué)老師們的教研熱情，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中出現(xiàn)的各項(xiàng)問題，確保接下來教學(xué)活動(dòng)的高效高質(zhì)，2022年11月24日下午，石河子第三中學(xué)線上教學(xué)階段性總結(jié)會(huì)暨教研組長、集備組長例會(huì)于云端召開，學(xué)校曾校長、劉副校長、教研室全體成員、教研組長、集備組長齊聚云端，共同參與了此次會(huì)議。</h3> <h3> 會(huì)議共五個(gè)流程。首先，各教研組長對(duì)本組教研工作進(jìn)行了小結(jié)。各位組長分別從組內(nèi)各年級(jí)的集體備課活動(dòng)、組內(nèi)教研活動(dòng)，以及集團(tuán)教研聯(lián)動(dòng)三個(gè)方面進(jìn)行了小結(jié)。隨著線上教學(xué)的持續(xù)進(jìn)行，各教研組、各年級(jí)組在不斷的研討與思索的過程中，盡己所能去解決網(wǎng)絡(luò)授課過程中出現(xiàn)的問題，以確保線上教學(xué)的效果，守好教育教學(xué)的“責(zé)任田”。延續(xù)優(yōu)點(diǎn)，反思不足，展望將來，雖然在工作中還存在著一些亟待解決的問題，但相信在各位教研組長、集備組長，以及組內(nèi)教師們的共同努力下，定能高效解決問題，順利開展接下來的工作。</h3> <h3> 會(huì)議第二項(xiàng)，教研室鄧婷婷副主任對(duì)小學(xué)階段獨(dú)立作業(yè)情況進(jìn)行反饋。作業(yè)以夯實(shí)基礎(chǔ)為主，練習(xí)題類型可以更加多樣。同時(shí)，作業(yè)中反應(yīng)出一些亟需解決的問題，低段的規(guī)范書寫、中段學(xué)生的作業(yè)效果波動(dòng)、高段學(xué)生網(wǎng)課自律等，還需各位老師集思廣益盡快在教學(xué)中解決。與此同時(shí)，各位教師一定要嚴(yán)格控制好作業(yè)量，堅(jiān)決落實(shí)“一教一輔”，合理使用優(yōu)化設(shè)計(jì)、減少電子作業(yè)，并根據(jù)教學(xué)進(jìn)度提早做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。</h3> <h3> 接著，教研室范雪飛主任對(duì)教研室階段性工作進(jìn)行了小結(jié)。范主任先對(duì)2022年中考各學(xué)科兵團(tuán)大數(shù)據(jù)進(jìn)行了反饋，數(shù)據(jù)反應(yīng)我們?nèi)孕柙谂鄡?yōu)上下功夫，我們看到了與兵團(tuán)名校之間的差距，這也必將成為我們努力的源動(dòng)力，致力于縮小甚至消滅與兵團(tuán)名校之間的差距，在中考上再創(chuàng)佳績。緊接著，范主任對(duì)本月20日第三季度“雙減”特色案例的上交推優(yōu)工作進(jìn)行小結(jié)，各教研組均能按時(shí)保質(zhì)提交案例，尤其是信息技術(shù)組、初中數(shù)學(xué)組、初中英語組、小學(xué)英語組，提交率都超過了50%，小學(xué)語文高段、低段組、初中語文組提交率也超過了40%，但案例提交工作仍存在著一定的問題：個(gè)別教案重復(fù)率過高，教研組在收集案例后一定要嚴(yán)格審查，珍惜并認(rèn)真對(duì)待每一次的比賽機(jī)會(huì)。</h3> <h3> 接著，范主任對(duì)教研組月考核工作進(jìn)行了小結(jié)，強(qiáng)調(diào)各組打分一定要實(shí)事求是，經(jīng)得起組內(nèi)教師查看，并對(duì)新進(jìn)教師每周教案、聽課記錄情況進(jìn)行小結(jié)。同時(shí)，范主任強(qiáng)調(diào)，校園文化藝術(shù)節(jié)工作要按時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序推進(jìn)開展，并在活動(dòng)全過程中利用好微信、美篇等新媒體途徑加大宣傳力度，在重意義的同時(shí)更要重過程。接著，對(duì)11月重點(diǎn)工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，“重集備、普聽課、重教研”，教研組長要切實(shí)落實(shí)各集備組集備活動(dòng)開展的普查工作，及時(shí)將集備過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋，督促各集備組及時(shí)更正。最后，范主任提醒各教研組，要密切關(guān)注各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，利用課堂及托管時(shí)間，注重線上教學(xué)階段性測(cè)試反饋。</h3> <h3> 會(huì)議第四項(xiàng)，劉副校長對(duì)近期教研工作重點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。鑒于本學(xué)期線上教學(xué)特殊性，教師與學(xué)生的空間距離，讓老師們?cè)诠芾砩袭a(chǎn)生了無力感，此時(shí)我們的教研活動(dòng)就顯得尤為重要，我們最核心的任務(wù)，就是提升線上教學(xué)的效率問題。在教研活動(dòng)中，一定要去探討線上教學(xué)中所出現(xiàn)問題的解決辦法，以提升教學(xué)效率，讓我們的教研活動(dòng)不再浮于表面，而是真正在線上教學(xué)過程中得到落實(shí)。同時(shí)，多借鑒地區(qū)教研中，其他學(xué)校所展示出的線上教學(xué)技巧，在集備過程中要?jiǎng)?wù)必落實(shí)每一節(jié)課的集備，并在課前發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)中的瑕疵，及時(shí)修正，在網(wǎng)絡(luò)授課過程中注重師生間互動(dòng)，注重課堂教學(xué)中教師的管理作用，使我們的每一節(jié)課都成為“精品課”。作業(yè)方面，線上教學(xué)更應(yīng)注重“雙減”的落實(shí)，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)，初中語文、數(shù)學(xué)、英語，每科作業(yè)量不得超過25分鐘，其他學(xué)科作業(yè)量控制在20分鐘內(nèi)，并及時(shí)接收來自學(xué)生作業(yè)時(shí)長的反饋，來及時(shí)修正自己的作業(yè)量。同時(shí)要關(guān)注作業(yè)的收繳及訂正復(fù)批，讓作業(yè)不要流于形式，而是真正能夠起到查漏補(bǔ)缺的作用。最后，劉副校長指出，對(duì)青年教師的培養(yǎng)一定是教研組工作的重中之重，務(wù)必要落實(shí)教研組內(nèi)梯隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮骨干教師作用，推動(dòng)青年教師成長，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。</h3> <h3> 會(huì)議最后，曾校長進(jìn)行總結(jié)。針對(duì)中考大數(shù)據(jù)，曾校長再次強(qiáng)調(diào)，我們要直面與名校間的差距，扎實(shí)開展教學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)作業(yè)批改，迎頭奮進(jìn)，縮短與名校間的差距。作業(yè)批改方面，初中各學(xué)科要注重作業(yè)的提交率與批改率，小學(xué)各學(xué)科要注重作業(yè)評(píng)語的針對(duì)性與指導(dǎo)性。接著，針對(duì)初中藝術(shù)節(jié)，曾校長強(qiáng)調(diào)，教研組長要負(fù)起責(zé)，借助藝術(shù)節(jié)的良好平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情。疫情期間，注重文化課教學(xué)的同時(shí)，更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的健康狀態(tài)，因此，初中與小學(xué)均加入了體育學(xué)科課程。<br> 針對(duì)課堂教學(xué)，曾校長表示，教研組長、集備組長、各位師傅務(wù)必要多聽青年教師的課，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。聚焦課堂，注重課堂的“留白”，給課堂教學(xué)留出學(xué)生反饋、小結(jié)的時(shí)間，及時(shí)對(duì)學(xué)生的聽課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。同時(shí)注重課堂的情感與趣味，才能使課堂有實(shí)效，因此我們?cè)诮虒W(xué)中要緊抓這條主線不能放，以此為核心開展教研聯(lián)動(dòng)、集備活動(dòng)。<br> 作業(yè)作為課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)的重要紐帶，各位教師必須要反觀自己的作業(yè)質(zhì)量，要在作業(yè)中提升學(xué)生的幸福感，在教研活動(dòng)與集備活動(dòng)中，探索作業(yè)的新形式，使作業(yè)更具價(jià)值，更能激發(fā)學(xué)生的興趣，更能提升學(xué)生的能力。晚自習(xí)作業(yè)當(dāng)堂做當(dāng)堂交，注意作業(yè)的減量增質(zhì)，嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策，在有限的作業(yè)量中，去發(fā)揮無限的可能性，提高作業(yè)對(duì)課堂的鞏固效果。<br> 教研組長身為學(xué)科建設(shè)的關(guān)鍵人物，在集團(tuán)聯(lián)動(dòng)中，注重對(duì)各成員校的考核，嚴(yán)格按照教研室制定的標(biāo)準(zhǔn)，做好分工，并抓好分工的質(zhì)量；在集備活動(dòng)中，要落實(shí)每周一節(jié)完整課堂的展示，共評(píng)共議的過程中，提升老師們的教學(xué)水平。另外，老師們?cè)诮虒W(xué)中務(wù)必要重視階段性小結(jié)，在消除壓力感緊張感的同時(shí)，對(duì)自己教學(xué)效果做到心中有數(shù)，并以此為依據(jù)，及時(shí)調(diào)整自己的課堂教學(xué)，以提升課堂教學(xué)效率。<br> 小結(jié)過去，深耕課堂，教師們滿懷熱情地高效完成了各項(xiàng)教學(xué)教研工作；展望未來，目標(biāo)既定，思路清晰。在總結(jié)和反思的過程中砥礪前行，發(fā)揮好線上教學(xué)的便利之處，在線上教學(xué)期間，做到師生共成長。相信石河子第三中學(xué)的老師們，定能凝心聚力再創(chuàng)佳績！</h3>