<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">又一周網(wǎng)課結(jié)束了，回顧這一周線上教學(xué)工作，我進(jìn)行了簡單的小結(jié)，希望自己揚(yáng)長避短，堅持走好網(wǎng)課路。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">課前十分鐘騰訊會議直播鏈接準(zhǔn)時發(fā)送，組織學(xué)生簽到記錄考勤，不能準(zhǔn)時上課的學(xué)生電話聯(lián)系，落實原因，做到課上不落一人。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">本周的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是復(fù)習(xí)第七、八單元，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行字、詞、句、段專項歸納總結(jié)，積累好詞好句，回顧課文主要內(nèi)容，把握重難點加深理解。課堂上學(xué)生積極發(fā)言，認(rèn)真筆記，困惑的地方查閱資料相互交流，意見不同時熱烈討論。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">需要背誦積累的課文、古詩、日積月累，生字詞分解到每天晨讀背誦，由小組長協(xié)助檢查，老師每天記錄督促，幫助更多的學(xué)生盡快完成學(xué)習(xí)任務(wù)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">好記性不如爛筆頭。每單元復(fù)習(xí)過后，以提寫生字詞、默寫古詩及重點句段，來檢驗學(xué)習(xí)成果。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">課下精心布置作業(yè)并及時認(rèn)真批改，幫助學(xué)生鞏固知識，督促學(xué)生養(yǎng)成按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">隨著時間的推移，也會遇到一些尷尬。當(dāng)屏幕前的我在直播課程講的激情四射的時候，屏幕另外一邊的一些學(xué)生有可能不自律的開小差，甚至溜之大吉。對此，我及時向家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理情況，并做出相應(yīng)的調(diào)整或心理輔導(dǎo)，為家長送上在家學(xué)習(xí)的注意事項，提出督促孩子認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的建議，幫助學(xué)生們能專注的投入到學(xué)習(xí)中。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">居家上網(wǎng)課，師生共成長。只要肯用心，線上也精彩！</span></p>