<p class="ql-block" style="text-align: center;">圖為開班儀式現(xiàn)場</p> <p class="ql-block"> 為貫徹落實“能力提升建設(shè)年”“大培訓、大練兵、大比武”活動部署要求，進一步提升儋州市教師隊伍素質(zhì)、加強《中華人民共和國家庭教育促進法》宣傳解讀，深刻領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風建設(shè)重要論述，貫徹落實《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見》《關(guān)于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃（2021-2025 年）》，健全家校社協(xié)同育人機制，科學引導家長進行家庭教育，營造家校共育氛圍，將教師培養(yǎng)成家庭教育指導專家，努力構(gòu)建一支具有先進教育理念和前沿教育理論的家庭教育領(lǐng)軍人才和名師隊伍，由儋州市教育局關(guān)工委、儋州市教育研究培訓院主辦的2022年儋州市家庭教育指導教師培訓班（第二期）今天正式啟動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖為與會領(lǐng)導及專家</p> 開班儀式 <p class="ql-block"> 11月25日下午，儋州市教育局黨委專職副書記王明干、儋州市教育局關(guān)工委常務(wù)副主任陳德賢、承辦單位特聘專家海南外國語職業(yè)學院馬克思主義學院教研室主任趙佳鈺、儋州市教育局關(guān)工委副主任李才棟以及來自儋州洋浦中小學從事家庭教育的100位教師共同參加了開班儀式。開班儀式由儋州市教育研究培訓院吳毅主任主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖為主持人儋州市教育研究培訓院吳毅</p> <p class="ql-block"> 首先，承辦單位特聘專家趙佳鈺老師向與會領(lǐng)導、專家及學員表示熱烈的歡迎和誠摯地謝意。她介紹了培訓班舉辦的背景，解讀了培訓方案，讓參訓教師了解到無論從培訓的目標設(shè)立、培訓課程的敲定、培訓專家的聘請，培訓班都作了精準的策劃、周密的部署，并表示一定盡心盡力做好培訓服務(wù)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖為承辦單位特聘專家趙佳鈺致辭</p> <p class="ql-block"> 接著學員代表余彩蓮帶來朗誦詩歌“我們是一名家庭教育指導教師”擲地有聲，讓老師們明確責任擔當、更加珍惜學習機會。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖為學員代表余彩蓮老師誦讀《我是一名家庭教育指導教師》</p> <p class="ql-block"> 學員代表覃瑩老師帶領(lǐng)全體參訓學員宣讀家庭教育指導教師培訓誓詞，表達愛生如子、愛國如家、愛學如癡，改善所遇到每個家庭的命運，讓教育成為影響人生的力量的決心與信心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖為與會領(lǐng)導與全體學員進行宣誓</p> <p class="ql-block"> 最后儋州市教育局黨委副書記、市教育局關(guān)工委主任王明干同志做了動員講話。王書記全程站立，結(jié)合自身的工作經(jīng)歷和身邊的教師故事強調(diào)了家庭教育的重要性。他指出家庭教育事關(guān)為黨育人，為國育才，事關(guān)培養(yǎng)黨和國家新時代建設(shè)者和接班人的歷史重任，需要家庭、學校、社會有機統(tǒng)一、協(xié)同育人。只有重視和加強對家庭教育的研究與指導，做好對家長的指導工作，教育工作才能凝聚共識、匯聚力量。他還對參訓教師提出三點希望：一是珍惜機會，聚力賦能。二是為愛同行，共筑未來。三是以愛潤愛，終身學習。在講話的最后，王書記呼吁大家，攜起手來，聚力賦能，為愛同行，造福萬千學子，造福萬千家庭。自己也會在本職崗位上服務(wù)廣大師生，為儋州教育貢獻力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖為儋州市教育局黨委專職副書記、市教育局關(guān)工委主任王明干做動員講話</p> 專題講座 <p class="ql-block"> 開班儀式結(jié)束后，?？谑袨I海第九小學教研室副主任王光蓉老師帶來開班第一講《教師如何與家長進行有效溝通》。王主任以濱海九小每學期都會召開的家長會培訓視頻為例，分享了所在學校如何組織家長培訓、召開家委會會議，還圍繞如何做好一年級老師，一年級家長會，一年級家長朋友的溫馨提示等介紹了一年級家長會的培訓的開展經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖為海口市濱海九小教研室副主任王光蓉正在授課</p> <p class="ql-block"> 她強調(diào)了家長與教師有效溝通的重要意義，可以真正讓教師和家長成為站在同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友。她還分析了為什么要溝通的原因并分享了溝通從哪些方面入手，比如學習知識、學習習慣以及建議與配合等。王主任結(jié)合大量的教育案例和問題解決策略，細致入微地分享了寶貴的教育經(jīng)驗與育人智慧。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖為老師們認真學習</p> <p class="ql-block"> 王主任在談到何為有效溝通時強調(diào)就事論事、達成目的、收集信息、建立信任、排除誤解才有效。她還分享了在溝通時要注意聽、說、讀、寫的基本形態(tài)，并給出了以開發(fā)性的話語問問題，發(fā)問明確、針對問題，促使對方說的更清楚明白等有效溝通的十大法則。特別強調(diào)了與家長溝通的基本原則：利益一致原則，平等交流原則、互相配合原則及幫助服務(wù)原則，并結(jié)合心理學效應(yīng)指導大家如何做好與家長的有效溝通。在場的老師認真記錄、聚精會神聆聽。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖為老師們正在認真記錄</p> <p class="ql-block"> 本次培訓班采用集中面授的模式，為期兩天半，通過專題講座、案例分析、現(xiàn)場互動、名師對話等方式圍繞“家庭教育指導教師”的目標，涵蓋家庭教育的知識與技能、家庭沖突及應(yīng)對策略、貫徹落實家庭教育促進法、家校溝通策略、家校合作路徑等模塊開展研修活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖為與會領(lǐng)導專家與學員們合影留念</p>