<p class="ql-block"> 教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可碩果累累；講壇是一方舞臺，唯有思考創(chuàng)新，才可異彩紛呈；反思是一對雙翼，唯有多反思自我，才可搏擊長空。而期中考試過后我們就進行了線上教學，為了便于老師隨時制定并改進有效的教學策略，在校領導的統(tǒng)一部署下，我校于2022年11月25日下午17:15分組織了線上期中考試分析會。</p> <p class="ql-block"> 首先由教務處董敬主任通過本校與區(qū)域平均比較、本校與區(qū)域三率比較、三校平均分比較、各班平均分比較、各班評估分比較、本次和八年級暑期期末各學科平均分比較等六大方面的詳細數(shù)據(jù)分析了各學科的期中成績，分別從優(yōu)秀率、良好率、及格率、平均分浮動等方面進行了橫向、縱向的比較。</p> <p class="ql-block"> 其次各班班主任和任課老師們暢所欲言，<span style="font-size: 18px;">對本次期中考試進行了詳細的反思與分析，</span>大家在研討中一起總結了本次期中考試暴露的趨同問題。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學左麗敏老師講到在下來的授課過程中要加強對學生的檢測，加強解題方法育截圖步驟的練習，讓學生在練習中提升數(shù)學的學習能力。</p><p class="ql-block"> 同是數(shù)學老師的張旭霞老師從學情出發(fā)，分析了132班與130班學生的學習情況，她認真分析比較了本次與上次學期末的學生成績，認為中等學生成績浮動較大，學生計算丟分較多，接下來要加強基礎訓練，課堂中多關注中等層次的學生。</p><p class="ql-block"> 物理學科吳磊老師認真分析了本次期中考試的試卷難度，認為應該提高課堂要求，關注后進生，并且作為班主任的吳老師也認為在現(xiàn)在的線上教學更要加強網(wǎng)課要求，可以在課前、課中、重點題型講授后安排簽到，以此把握學生的上課情況。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 歷史老師王彥茹老師講到本次期中考試前課時緊張，沒有嚴格控制學生背誦相關知識點，在接下來的教學中要注重課堂效率，留出復習時間，制定新的教學計劃。</p><p class="ql-block"> 年級組長賈會玲老師也談到在日常教學鞏固學生的基礎知識，必須首先提高課堂效率，在課堂中將重點、難點、考點抓精，把每節(jié)課都當作中考備考，并關注好每一個孩子。</p><p class="ql-block"> 化學學科苗芮老師認真分析了131班與132班的成績差距，談到要更多培養(yǎng)學生的學習習慣與興趣，要花心思備課，做到分層備課，注重學生差異，做到針對性教學是關鍵。</p><p class="ql-block"> 最后作為班主任得劉然老師分享了班級管理經(jīng)驗，首先劉老師感謝了各科老師對于131班學生的付出，其次劉老師說到在期中考試前不斷督促學生進行考前復習，并在本學期注重學生自我監(jiān)控、自我引導的培養(yǎng)，尤其在班會課引導學生明確自己的中考目標與學習目標，</p> <p class="ql-block"> 各學科教師代表分享完反思與經(jīng)驗，九年級年紀組長賈會玲老師肯定了線上教學和班主任與學科教師的教學工作，面對疫情的巨大考驗，大家認真對待學生的工作令人動容，賈老師說到初三年級組接下來在校領導的支持下，一定繼續(xù)努力，積極進取，共創(chuàng)佳績。</p> <p class="ql-block"> 之后，陳媛副校長向初三任課教師提出了三大要求：第一要具有責任意識，要有奉獻精神，教學質量不僅是個人的得失，更關系著學生的成長命運，尤其在現(xiàn)在的網(wǎng)課期間，任課教師們要以問題為導向，以本次期中考試成績?yōu)橥黄瓶?，有針對性地進行改變。從課堂管理、師生互動、授課時間管理、早晚自習、作業(yè)設計和布置等方面著手，做好常規(guī)要求，上好常態(tài)課，守好課堂底線，把好常規(guī)關，取得課堂效益最大化。</p><p class="ql-block"> 第二要有目標意識，要注重培優(yōu)，分析學生的薄弱學科，有針對性地進行教育與引導，抓住臨界生的學習需要，幫助中等層次的學生再上一層樓。</p><p class="ql-block"> 第三要有合作意識，在現(xiàn)階段的線上教學期間，也要注重集體備課，做到資源共享、均衡發(fā)展，也要注重與家長的聯(lián)系，可以把一些亟需解決的問題和一些亟需理的問題學生反饋給家長，也可以召開一系列線上家長會，講解一些中考政策，讓家長真正意識中考的競爭性，不斷加強家校聯(lián)系。</p> <p class="ql-block"> 最后，郭建立校長進行最后會議總結，郭校長肯定了本次九年級成績，同時也向老師們提出了一些建議：首先各班班主任要加強對學生的管理，利用好每周的班會時間，總結強調一周內(nèi)學生的表現(xiàn)，可以指出一些突出問題，做好線上教學期間學情的把握和學生心理動態(tài)的把握。其次杜絕網(wǎng)課期間的躺平心態(tài)，網(wǎng)課做的細致與認真也可以是彎道超車的絕佳機會。最后郭校長提醒各位老師們現(xiàn)在疫情防控嚴峻復雜，非不要不要外出，并一定做好個人防護。</p> <p class="ql-block"> “不積跬步，無以至千里?！苯虒W質量的提升，離不開科學客觀的分析和改進。本次線上教學質量分析會評析了成績，診斷了教學，尋得了新的成績增長點，使全體教師進一步增強了質量意識，也使全體教師明晰了下一階段努力方向，并以此為契機，擔當作為，續(xù)寫輝煌！</p>