居家我來當大廚，我為父母做美食?——塔一小高段勞動教育之烹飪篇孫大剩 <p class="ql-block"> 要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。 </p><p class="ql-block"> ——習近平</p> <p class="ql-block"> 這次活動一發(fā)出，孩子們積極響應，大顯身手，爭當廚神，紛紛秀出自己的廚藝。你看，孩子們個個神情專注，儼然一副大廚派頭，拉面切菜炒菜，樣樣都井井有條，個個忙得不亦樂乎。</p> <p class="ql-block"> 勞動培養(yǎng)了孩子們的動手能力，強化了勞動的意識，使孩子們明白了“勞動創(chuàng)造世界”和“勞動創(chuàng)造幸福”的道理，同時也減輕父母的負擔，讓父母體會到了“孩子們長大了”幸福！</p> 勞動孩子大廚父母個個長大廚神幸福道理我來