網(wǎng)課：自律者繼續(xù)出眾，懶散者加速出局

追夢人

疫情如陰霾般突然籠罩，在這場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”里，居家學習已經(jīng)開始成為教學的一種常態(tài)。在家上網(wǎng)課，對孩子和家長而言就像試金石。同樣上網(wǎng)課，家長的態(tài)度不同，孩子的習慣不同，結(jié)局也是大不相同的。對孩子傾盡所有的家長想必早已意識到并且就位！剩下就是孩子們，親愛的孩子們，你們是主角，可不能缺席啊！ 但沒有現(xiàn)實課堂紀律的約束，沒有教室課堂的熏陶，網(wǎng)課成為一場自律的拼博賽。所以，網(wǎng)課學困生卻也大有人在，網(wǎng)課學困生，大致有三種類型：一種是真的不學習，一種是假裝在學習，一種是假裝不學習。真心實意不愿意學的有，假裝學習的也有，比如抄襲作業(yè)的同學，和不做作業(yè)的同學本質(zhì)上是一樣，貌似聽話，實則撒謊，不僅荒廢了學業(yè)，還輸?shù)袅巳似?，掩耳盜鈴，得不償失。 不自律的網(wǎng)課，必將滿盤皆輸 網(wǎng)課是一次最公平的試煉，試的不僅是孩子，還有家長。所有學生面對著公平的教學視頻、公平的作業(yè)，沒有所謂的“被同桌打擾”，也沒有所謂的“看不清黑板"等理由，比的就是自律。自律的孩子越來越優(yōu)秀，他們懂得把所有教學視頻認真消化成自己的；不自律的孩子糊弄假學，他們只能把所有教學內(nèi)容一步步變成天書。網(wǎng)課一結(jié)束，學校一聚首，高下立判，一分耕耘真的就是一分收獲! 為人處世，凡自律者出眾，自律而后自強，自強而后自由。懶散者出局，惰性阻礙成長，散漫喪失斗志。 只有嚴格的自律才是學生在這場馬拉松式的賽場上贏得勝利的關鍵所在。所以，請所有家長做好孩子的監(jiān)管，所有同學聽從老師和家長的建議，讓我們同心協(xié)力，打好這場網(wǎng)課的學習攻堅戰(zhàn)！ 遠離困境，以自律為馬，不負光陰！ 網(wǎng)課，就是一面鏡子，它能照出人生百態(tài)，照出你的習慣、態(tài)度、毅力，甚至人品。屏幕后的你是什么樣，步入社會后的你就是什么樣。 當你關上臥室書房的門，以專心聽課為名卻偷偷玩起了游戲；當你稍稍動了動手指，將網(wǎng)上的內(nèi)容復制粘貼，當成自己的習作上傳提交；當家長敲門探望送來一杯牛奶，你裝作埋頭書本無法自拔的樣子時。 對你們來說，一時的放縱和懈怠，終究成為了永久的遺憾。雖然網(wǎng)課從來不是一件輕松的事，但是生活遠遠比你想象的還要苦。只有吃夠了讀書的苦，生活才會對你網(wǎng)開一面。 自律是彎道超車的捷徑 自律是什么？自律是一種克制，是一種反省，一種品質(zhì)，一份超越，一種精神，更是一種風度。古有囊螢映雪的故事，家喻戶曉；今有寒冬蹭網(wǎng)的學子，默默奮斗。求學的道路漫長而又孤獨，受得住寂寞，耐得住性子才會走得更遠。 自律者出眾，懶惰者出局。成長路上，那一個個努力追夢的翩翩少年，身邊縈繞的不正是自律的影子嗎？我們號召全校學子勇敢的揚起自律的風帆，懷揣夢想，在風雨兼程中收獲成功、體驗成長。 “既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程； 既然目標是地平線，留給世界的只能是背影?！?lt;/p> 身教重于言教，做孩子最好的榜樣！ 居家學習期間，家長要把握與孩子共處的有利時機，靜下心來，時刻關注孩子狀態(tài)，做好監(jiān)管和指導。給孩子最好的教育，需要做家長的嚴于律己。想要孩子變得自律，父母的言傳身教很重要。 請家長始終牢記：教育孩子的路上，你所走的每一步都至關重要！父母的陪伴，其實是走進孩子內(nèi)心的最佳路徑，希望爸爸媽媽們都不要缺席孩子的成長，父母的陪伴就是最好的教育！ 獨自在家高效學習的學霸心得分享！ 疫情期間，居家學習如何調(diào)整學習狀態(tài)，一如既往地保持學習熱情和效果呢？毫無疑問是自律，認真上好每一節(jié)網(wǎng)課，認真完成每一科作業(yè)的同時，合理規(guī)劃好自己的學習時間。方法1：利用好學校提供的導師制的機會，做好答疑解惑在網(wǎng)課期間，我充分利用好學校為我們提供的導師制答疑解惑的機會，對于薄弱的學科，我積極主動找老師查漏補缺，上課沒有及時跟上的內(nèi)容，下課主動找老師答疑解惑，不輕易放過任何一個知識點，要把知識吃透。方法2：高質(zhì)高效完成每一科作業(yè)一定要有序規(guī)劃每一科作業(yè)，將文理科交叉著寫來有效緩解大腦疲勞。分配作業(yè)時每一科不要求多，但在自己不熟悉的題型或知識點上一定要認真思考，攻破自己最疑惑的點，正確利用答案（標個小重點）做作業(yè)才能達到做作業(yè)的目的。我一般都把作業(yè)列在本上，完成一科就在本子打勾畫掉一科，這樣可以見證自己每天的成就（滿滿的自豪）。方法3：做好學習時間規(guī)劃我一般在早晨起床時會聽一聽新聞，在空閑時間或休息時間會看一些歷史、生物、自然地理的紀錄片，或者看一看英文電影，評一評時事政治。睡覺前，我還會再理一遍某一學科某一章節(jié)知識點之間的邏輯，復習一下之前背誦過的古文、單詞、短語。 方法4：勞逸結(jié)合，適當運動鍛煉疫情期間，我跟隨體育老師一起做運動，我還會在有限的空間內(nèi)跳跳繩，跟著一些視頻做做操。比如，我會學一些新的舞蹈，也經(jīng)常練一練我喜歡的排球，不僅可以強身健體，還能解壓。方法5：利用碎片化時間，做好知識積累網(wǎng)課期間，可以適當讀一些書，讀書可以分為精讀和泛讀，就我自己來說，我不會給閱讀刻意安排時間，而是在一些零散的時間碎片中，挑一些自己喜歡的文章或情節(jié)來精讀。我可以分享幾本我最喜歡的書，一本是《林清玄散文集》，它在我浮躁的時候能安撫我的內(nèi)心，讓我感悟很多人生的哲理；一本是《從一到無窮大》，這是一本需要備好草稿紙的書，可以不斷激發(fā)我們的好奇心；另一本是《三體》，通過它展開的奇妙故事，讓我對理科產(chǎn)生了深深的興趣。方法6：做思維導圖很管用在這里分享一個讓我收獲頗多的學習方法——思維導圖。我一般先在草稿紙上通過一個小標題列出來一圈的知識點，然后對照課本再一個個分層次，在每個知識點旁邊寫一些平常會做到的題型，最后把它謄抄到紙上。最重要的部分是我們自己總結(jié)的過程，它能非常有效地理清我們的思路。 關于網(wǎng)課給同學們的幾點提示 其實，對于網(wǎng)課，我們可以直接按照五步法，提高網(wǎng)課效率，讓線上線下不掉隊。01 調(diào)整網(wǎng)課環(huán)境長時間的呆在家中這個比較安逸的環(huán)境里，難免就會產(chǎn)生惰性，所以要提高網(wǎng)課的聽課效率，離開這個“安樂窩”就是最關鍵的第一步。可以用手機、定時器設定“上課鈴”和“下課鈴”。上課前，調(diào)試好網(wǎng)絡、電腦或手機等設備，準備好課本、筆記本、文具等，端正坐在書桌前。02 提前做好預習為了提高網(wǎng)課的聽課效率，所以我們應該鼓勵孩子做好課前預習。課前預習可以很好的幫助我們在聽講時緊跟老師的進度，與老師產(chǎn)生互動，更有利于集中注意力。03 認真聽、效率聽首先，我們熬要靜下心來、集中精神，保持專注力，以良好的姿聽課。其次，我們要適當?shù)刈龉P記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”，特別是在網(wǎng)課學習的環(huán)境下，在教材或筆記本上記筆記，有助于集中精神，也有助于后續(xù)的知識梳理和復習。 最后，每節(jié)課明確自己在課程中完成的內(nèi)容。04動手做僅僅通過“聽”來學習肯定不夠，一定要有“做”的學習行為跟進，做是促進學習“內(nèi)化”的重要方式。做的方式可以不同，可以根據(jù)學科特點和學習內(nèi)容特點選擇，包括聽課后的做題、朗讀、背誦等，都是很好的消化理解知識的方式，有時候還可以通過動手實踐、做實驗等方式幫助理解和深化。05 整理與復習網(wǎng)課結(jié)束后，我們要進行復習，通過復習把課堂上遺漏的知識點補起來，這樣才能更好地保證網(wǎng)課的學習效果。一般可以在幾節(jié)課或幾部分連續(xù)內(nèi)容學完后，進行整理反思，總結(jié)提煉，查漏補缺，歸納運用。在這個特殊時期，網(wǎng)課學習只是“居家學習”的一種方式。學習最終需要自己去“學”，“線上聽課學習”與“線下自主學習”一定要結(jié)合，充分利用上述的“五步法”，不斷反思總結(jié)，逐步找到最適合自己的學習方法，這樣才能取得良好的學習效果，才能真正“學會”“學懂”。1.變危機成機會。特殊時期，全國學生都在上網(wǎng)課，不要抱怨，學會積極地去轉(zhuǎn)變，誰先適應了網(wǎng)課的學習，誰就是彎道超車者。2.自律很重要。自律才能獨立，獨立才能成才。不放縱自己，人人可以成為尖子生。不要借口沒麥逃避老師提問，也不要借口沒有導學稿不參與課堂活動！3.全身心投入課堂。在線聽課，抓住課堂是關鍵。①做好筆記：課堂記提綱，記重點，記疑難，課后完善補充；②緊跟老師思路，積極回答問題；③緊跟課堂節(jié)湊，落實思考環(huán)節(jié)；④動手練習，做對題才算學會。4.按要求提交作業(yè)。必須按老師的要求，按時把照片拍好提交，不要給老師用qq單交。不僅沒法批改，老師任務也太重！5.勤思考，善總結(jié)，多提問。在災難面前，我們每一位老師、每一位家長、每一位同學必須真正地做到風雨同舟、攜手共進。社會即課堂、生活即教育。我們需要共同面對、共同討論、共同參與、共同承擔，在教學條件變化、交流空間變化中把疫情當成教材，把我們應該做的、能夠做的、通過努力能夠做到的事情，做到最好。