<p class="ql-block"> 為進一步加強青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，促進青年教師磨練教學(xué)內(nèi)功，提高青年教師業(yè)務(wù)水平，早日成為學(xué)科骨干和帶頭人，培養(yǎng)、造就我校優(yōu)秀師資，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理的青年教師隊伍，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，11月23日和25日，新晃侗族自治縣第三完全小學(xué)舉辦了青年教師語文教學(xué)比武活動，為青年教師搭建一個鍛煉自己，展示風(fēng)采的平臺。</p> <p class="ql-block"> 本次教學(xué)比武共有8位老師參賽，為了迎接這次比賽，參賽教師們在賽前做了精心的準備，他們向經(jīng)驗豐富的前輩虛心請教、認真?zhèn)湔n、制作教具。他們的精心準備，不僅是為了取得好成績，更為展現(xiàn)青年教師的課堂風(fēng)采！接下來，讓我們一睹三完小青年教師的風(fēng)采吧！</p> 精彩課堂 <p class="ql-block"> 五年級1班曹文燕老師執(zhí)教《慈母情深》。曹老師用深情的語言詮釋了濃濃的母愛，教會了孩子們?nèi)绾巫x懂語言文字背后的內(nèi)容，讓孩子們在瑯瑯書聲中去感受作者對母親的那份孝心，那份敬重，那份濃得化不開的親情！</p> <p class="ql-block"> 二年級85班吳亞萍老師執(zhí)教《日月潭》。吳老師用聲情并茂的語言帶著孩子們領(lǐng)略了祖國寶島臺灣日月潭的美景。整堂課圍繞日月潭“風(fēng)光秀麗”，讓孩子們在讀中去感悟、理解，在理解的基礎(chǔ)上再有感情地朗讀。孩子們讀出了內(nèi)心的感受，真情實感自然流露，在讀中培養(yǎng)了孩子們對祖國及祖國大好河山的熱愛之情。</p> <p class="ql-block"> 二年級84班吳金敏老師執(zhí)教《葡萄溝》。吳老師通過理解詞句和朗讀，引導(dǎo)學(xué)生感受葡萄溝水果之多，景色之美，老鄉(xiāng)之好客，從而體會到葡萄溝真是個好地方。課中還有音樂、舞蹈、吃葡萄等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生整堂課都處于快樂的狀態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 一年級90班郭芳麗老師執(zhí)教《四季》。郭老師講起課來非常自然大方，生動有趣，還準備了各種卡片，讓課堂看起來非?；顫?。郭老師按照春夏秋冬的順序，通過圖片欣賞的形式，讓小朋友們直接了當(dāng)?shù)貙γ總€季節(jié)的基本特點有所認識，明白四季的不同。</p> <p class="ql-block"> 三年級81班王慧敏老師執(zhí)教《總也倒不了的老屋》。王老師生動、風(fēng)趣的語言，再加上孩子們模仿老屋形象的表演，整堂課都讓孩子們處在輕松愉悅的氛圍中。孩子們用“預(yù)測”體驗了童話王國的神奇與奧妙！故事結(jié)尾，王老師詮釋了童話故事的真諦——真、善、美。</p> <p class="ql-block"> 一年級91班姚群老師執(zhí)教《雪地里的小畫家》。姚老師精心設(shè)計的板書非常符合低年級小朋友的心理特點，她用甜美的笑容、親切的語調(diào)帶著孩子們學(xué)會了細心觀察，在孩子們幼小的心靈里種下了長大也想當(dāng)小畫家的夢想！</p> <p class="ql-block"> 三年級79班蒲亞老師指教《搭船的鳥》。蒲老師在這節(jié)課上，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，以文本為范本，讓孩子明白描寫事物時要通過仔細的觀察，有順序地抓住事物的特征進行描寫，并及時對孩子進行習(xí)作的指導(dǎo)。充分利用學(xué)生的感官，通過觀看圖片，發(fā)現(xiàn)事物的特征，并及時讓孩子進行習(xí)作練習(xí)，及時交流，及時評議，讓孩子在課堂上真正做到了有所得。</p> <p class="ql-block"> 一年級89班吳玲仙老師執(zhí)教《比尾巴》。吳老師用富有童真童趣的語言創(chuàng)設(shè)了小動物比尾巴的教學(xué)情境，那生動活潑的動物，一下子就吸引了一年級學(xué)生的注意力，輕而易舉地將學(xué)生帶到了課文中，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，并且這個情境貫穿始終。</p> <p class="ql-block"> 最后在全體教師大會上，楊艷娣副校長對于此次青年教師教學(xué)比武活動進行了總結(jié)并頒獎，她指出：青年教師是學(xué)校隊伍的一個重要組成部分，也是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的后備力量。她肯定了老師們的努力和成績，同時也希望老師們再接再厲，使三完小的教育教學(xué)水平更上一層樓。</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動，青年教師們在活動中得到了磨煉、提升，有利地促進了教師的專業(yè)成長。使全體教師感受到了這場比賽的百花爭艷，感受到了三完小對教育教學(xué)的重視。</p> <p class="ql-block">撰稿、編輯：吳慧楨、龍芳</p><p class="ql-block">圖片來源：全校老師</p><p class="ql-block">審核：楊艷娣</p><p class="ql-block">審批：吳繼庭</p>