偏嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)為全面貫徹黨的教育方針，落實“雙減”和“五育并舉”工作要求。促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本學(xué)期積極開展了豐富多彩的校園社團活動。讓更多學(xué)生有挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。<br><br> 為了社團活動有效順利地開展，學(xué)校經(jīng)過綜合考量，最終批準(zhǔn)開設(shè)6個社團，分別為：足球社團、籃球社團、合唱社團、舞蹈社團、剪紙社團、素描社團。學(xué)校通過開設(shè)這一系列的社團，使學(xué)生學(xué)有所樂、學(xué)有所長、學(xué)有所用。<br><br>《足下生輝》足球社團<br><br> 我校根據(jù)國家相關(guān)政策，發(fā)展落實足球進校園，開展足球社團活動，社團以推動足球的普及和競技水平的提高為目標(biāo)，同學(xué)都能積極參加到足球社團活動中來。 參加全縣小學(xué)足球比賽 賽前入場 帶球繞樁訓(xùn)練 長傳訓(xùn)練 《灌籃高手》籃球社團<br><br> 籃球社團，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)或生活上的壓力為全?；@球愛好者提供一個展現(xiàn)自我，放飛夢想的平臺。 全縣籃球比賽賽后合影 訓(xùn)前講話 動作指導(dǎo) 技術(shù)講解 《音韻之聲》合唱社團<br><br> 合唱社團，為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，從最基本的歌唱呼吸訓(xùn)練到各種發(fā)聲練習(xí)，從簡單易學(xué)、朗朗上口的兒歌童謠到多聲部合唱歌曲，循序漸進地滲透在每次的活動之中，從而使學(xué)生的歌唱水平及合唱能力得到較高的提升。 排排隊 教師指導(dǎo)訓(xùn)練 成果展示 《輕飛漫舞》舞蹈社團<br><br> 學(xué)生們能夠通過舞蹈社團的活動，升華對藝術(shù)的理解及領(lǐng)悟能力，并借助舞蹈的橋梁大膽自信的表演自我、展示自我、陶冶情操，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。 隊員選拔會議 日常訓(xùn)練 節(jié)目排練 啦啦操舞蹈展示 《韻刻剪藝》剪紙社團<br><br> 剪紙社團活動提高了學(xué)生的美術(shù)視覺能力，動手操作能力和審美能力，同時也激發(fā)學(xué)生了的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。學(xué)生通過剪紙學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。 教師指導(dǎo)演示 耐心指導(dǎo) 指導(dǎo)教師驗收成果，并點評 認(rèn)真的成員們 每節(jié)課的成品展示 《造型空間》素描繪畫社團<br><br> 素描是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是一門獨立的藝術(shù)。不僅能提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，還可以促進學(xué)生的全面發(fā)展，有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和提高整體繪畫水平。 教師指導(dǎo) 認(rèn)真繪畫，虛心學(xué)習(xí) 學(xué)生正在繪畫 美麗的畫室 作品展示 每學(xué)期，我校藝體組的老師們在擔(dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項日常管理任務(wù)的同時，積極實施了項校內(nèi)學(xué)科活動，還組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了項省、市、縣各級比賽活動。多學(xué)科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。落實雙減、五育并舉，實現(xiàn)我校社團的有效性和實用性，各位指導(dǎo)教師堅決克服困難努力拼搏，并取得了優(yōu)異成績。<div> 校足球隊在全縣比賽史無前例的打進了決賽圈，打破了“空白卷”。</div><div> 籃球隊在全縣比賽中更是獲得了喜人的小學(xué)組第一的優(yōu)異成績。</div><div> 舞蹈隊與合唱隊協(xié)力，更是在迎冬奧匯展活動中，取得了優(yōu)異成績，所排練舞蹈在鞍山電視臺進行循環(huán)展播，獲得局領(lǐng)導(dǎo)一致好評。</div><div> 剪紙社團和素描社團合作完成我校各個角落文化走廊的美化裝飾，并成功的舉辦了多次繪畫展。</div><div> 通過每位指導(dǎo)教師的努力使我校的藝體工作提升了一個大臺階，也給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了更加豐富的的在校生活。同時受到了校領(lǐng)導(dǎo)，及縣藝體部的贊許。今后每位指導(dǎo)教師也將承載重任砥礪前行。</div>