“家園有效溝通助力園所發(fā)展”——譚家百花家園幼兒園家長溝通語術(shù)專題線上培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)

譚家百花家園幼兒園

“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。疫情背景下，雖然線下相聚培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會少了，但老師們的學(xué)習(xí)腳步卻一直沒有停下，為了提高幼兒園教師的專業(yè)水平和專業(yè)實(shí)踐能力，促進(jìn)保教質(zhì)量的提升和幼兒的持續(xù)發(fā)展。2022年11月25日，我園開展了以“家園有效溝通?助力園所發(fā)展”為主題的家長溝通語術(shù)專題線上培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。 　　家園溝通是幼兒園工作的重中之重，家園共育是幼兒成長的基礎(chǔ)。 　　武老師從什么是家長工作、不同類型家長的溝通策略、家長工作的溝通話術(shù)、教師分享家長工作案例等四個(gè)方面開始本次培訓(xùn)分享活動(dòng)。培訓(xùn)中武老師從實(shí)際工作出發(fā)，幫助教師做好家園溝通工作，掌握更加有效的溝通方式。 　　如何進(jìn)行有效的家園溝通？每位老師都有自己的答案。培訓(xùn)分享會上，老師們共同討論問題，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，用清晰、直觀的方式來展示具體事例的多樣溝通方法。 　　老師們的發(fā)言，不僅引發(fā)大家的情感共鳴，同時(shí)也給予了教師們“將心比心才能贏得家長的信任”的啟發(fā)，讓教師們對家長工作有了更多的信心和把握。 聆聽不止，筆尖不停，老師們把知識留在紙上，把成長記在心間。線上培訓(xùn)，改變的是學(xué)習(xí)形式，不變的是老師們對學(xué)習(xí)的熱情和對專業(yè)的不懈追求。 在培訓(xùn)過程中，教師們也是做到眼到、口到、心到、手到、腦到。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，詳細(xì)地記錄了培訓(xùn)的內(nèi)容，把培訓(xùn)重點(diǎn)進(jìn)行整理、記錄，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。 　　最后，武老師進(jìn)行總結(jié)，肯定了家園溝通對于家園共育及幼兒成長的重要性。同時(shí)，也告訴大家溝通也需要注重方式方法，切實(shí)做好家園共育工作。 　　力學(xué)如力耕，勤惰而自知。疫情擋不住成長和學(xué)習(xí)的腳步，等待疫情解除，我們會以最飽滿的狀態(tài)迎接寶貝的歸來。未來，我們將共同攜手一起追尋孩子的成長的足跡，更好的幫助孩子，成就孩子，促進(jìn)孩子身心自然的發(fā)展。