<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">一、盧穎老師信息科技公開課展示及評課</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了促進(jìn)教師專業(yè)成長以及教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流,以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為教研目的,我校綜合組按時開展教研活動。由盧穎老師開展了一節(jié)信息技術(shù)公開課——《讓文字多姿多彩》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">1.公開課展示環(huán)節(jié)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在學(xué)習(xí)改變字體和顏色過程中,運用任務(wù)驅(qū)動法,培養(yǎng)學(xué)生自我探究、自主學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)科融合,綜合創(chuàng)作環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生自我創(chuàng)新、團(tuán)隊協(xié)作的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在學(xué)習(xí)改變字體、字號和顏色過程中,讓學(xué)生在不斷嘗試中激發(fā)求知欲,在不斷摸索中獲得知識。通過自我展示、自我激勵、團(tuán)隊協(xié)作,讓學(xué)生對 Word 軟件產(chǎn)生興趣,獲得成功體驗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">綜合組的老師在認(rèn)真觀摩</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">2.說課環(huán)節(jié)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">聽課結(jié)束后,綜合組的老師聚集辦公室進(jìn)行了評課活動。首先,由盧穎老師對本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)理念和整個教學(xué)流程的設(shè)計進(jìn)行認(rèn)真的講解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">3.評課環(huán)節(jié)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在馮莉瑤組長的帶領(lǐng)下,綜合組的老師們各抒己見、紛紛發(fā)言、每位教師談收獲找不足,取別人之長補己之短。 盧老師也是認(rèn)真聽取,虛心接受。使這個活動真正鍛煉教師,提高教育教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張晶晶主任根據(jù)本節(jié)課的特點,進(jìn)行點評和總結(jié)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研為主,以研促教,通過展示、觀摩、說課、評課環(huán)節(jié),綜合組的老師對信息技術(shù)課堂也有了更深的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">二、“音你而來” ——三亞市第五小學(xué)第一屆幸福杯校園小歌手比賽頒獎典禮</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活動由馮莉瑤組長帶領(lǐng)音樂學(xué)科的老師進(jìn)行組織和開展,馮莉瑤組長從活動的籌備到開展,一路跟進(jìn),親力親為,保證了活動的順利開展!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">獎狀</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">獎杯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">獲獎名單</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">一等獎</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">主持人:包宇琦老師</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">一等獎</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳運翰校長、張晶晶主任、馮莉瑤組長為獲得一等獎的同學(xué)頒獎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">二等獎</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">余晨希老師為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">三等獎</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">包宇琦老師為獲得三等獎的同學(xué)頒獎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">優(yōu)秀獎</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">張珠韻老師、盧穎老師為獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)頒獎。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">三、七彩童心· 創(chuàng)意無限——繪畫作品評選活動</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);同時促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,我校綜合組決定在2022年11月25日舉行繪畫作品評選活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美術(shù)老師正在集中對美術(shù)作品進(jìn)行評選,綜合組的老師們集思廣益,對作品提出自己的意見和建議。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">獲獎名單</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次繪畫作品內(nèi)容健康,積極向上,主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富多彩,所有參賽作品構(gòu)圖飽滿、色彩鮮艷、童趣盎然,反映小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展示了我校豐富多彩的校園活動和學(xué)生在美術(shù)活動方面成果。</p><p class="ql-block ql-indent-1">體現(xiàn)三亞熱帶濱海旅游城市的特點,彰顯“海韻椰風(fēng)、秀美精致、本土風(fēng)情”的城市風(fēng)貌,海南自貿(mào)港的發(fā)展等,作品充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">獲獎作品</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">一等獎</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>四年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>五年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>六年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">二等獎</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>四年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>五年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>六年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">三等獎</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>四年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>五年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>六年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">優(yōu)秀獎</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>四年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>五年級</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>六年級</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活動的開展,不僅讓綜合組在教學(xué)方面有所收獲,更重要的是教師思想意識觀念的不斷轉(zhuǎn)變,大家態(tài)度積極,認(rèn)真參與。本次教研活動成果顯著,大家都收獲滿滿,真正展現(xiàn)出:綜合教研,百花齊放!</p> <p class="ql-block">圖文編輯:陳運生</p><p class="ql-block">審核:張晶晶、馮莉瑤</p>