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【學(xué)二十大,明教學(xué)路】——“雁領(lǐng)天涯”小學(xué)語文學(xué)科發(fā)展共同體開展主題研修活動

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相聚 <p class="ql-block ql-indent-1">一群志同道合的小語群雁,相約而聚。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022年11月25日上午9點,在三亞市教育培訓(xùn)院四樓報告廳開展了“雁領(lǐng)天涯”小學(xué)語文學(xué)科發(fā)展共同體主題研修活動。</p> 學(xué)習(xí)二十大報告 <p class="ql-block ql-indent-1">活動第一項,由市教育培訓(xùn)院、三亞市“雁領(lǐng)天涯”小學(xué)語文領(lǐng)雁劉順泉老師帶領(lǐng)全體小語雁陣?yán)蠋焸儗W(xué)習(xí)了“黨的二十大精神”。</p> “黨的二十大報告”教育三部分 對教育新定位 <p class="ql-block">  認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,深刻認識“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,弘揚偉大建黨精神,堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),完整、準(zhǔn)確,全面貫徹新發(fā)展理念,服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局,堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。</p> 堅持教育的優(yōu)先發(fā)展 <p class="ql-block ql-indent-1">我們要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,科技自立自強,人才引領(lǐng)驅(qū)動,加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國,堅持為黨育人,為國育才,全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才,聚天下英才而用之。</p> 貫徹黨的教育方針 <p class="ql-block ql-indent-1">我們要辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,加快建設(shè)高質(zhì)量體系,發(fā)展素質(zhì)教育,促進教育公平。</p> 大單元整體教學(xué)探索與實踐 <p class="ql-block ql-indent-1">活動第二項,由劉順泉教研員講解《想得到 看得到 走得到》大單元整體教學(xué)探索與實踐。</p> 大單元三部分 想得到的美麗 <p class="ql-block ql-indent-1">從整個小學(xué)語文階段說起。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">1.時代挑戰(zhàn),面向未來的核心素養(yǎng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.統(tǒng)編教材:單元雙線組元。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.育人導(dǎo)向:課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的實施。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.課程方案的實施要求。</p> 看得到的風(fēng)景 <p class="ql-block ql-indent-1">解讀大單元,談單元教學(xué)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.自然式單元教學(xué)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.重組式單元教學(xué)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.創(chuàng)生式單元教學(xué)。</p> 走得到的景點 <p class="ql-block ql-indent-1">劉教研員談大單元中的教—學(xué)—評一體化實施過程。同時,小語雁陣自編一套教材(教學(xué)設(shè)計,預(yù)學(xué)案設(shè)計,作業(yè)分層設(shè)計)供內(nèi)部人員參考使用。每位成員參與其中,只有做了,遇到了,才真正的體會其中奧秘。“大單元”不在是口頭喊喊,而是正在做……</p> 送教下鄉(xiāng)安排 <p class="ql-block ql-indent-1">第三項,由劉順泉教研員解讀“小語送研送教下鄉(xiāng)活動”方案,并對人員分工、下鄉(xiāng)事項做部署。</p> <p class="ql-block">  一個成功的團體,就是有計劃,有實施,有落實。本次大單元教學(xué)送教下鄉(xiāng),“雁領(lǐng)天涯”小語團隊發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射作用,讓教育新理念之花開遍三亞。</p> 大單元結(jié)束語 <p class="ql-block ql-indent-1">語文教育的終極目標(biāo)是為學(xué)生一生的發(fā)展奠定文化根基。實質(zhì)上,大單元整體教學(xué)是一種基于文本而不囿于教材的教學(xué)思維。它更強詞學(xué)習(xí)資源整合與生成,著眼于語文學(xué)習(xí)的綜合性、實踐性,重視學(xué)生“學(xué)”的過程,強調(diào)一個時段內(nèi)語文實踐活動的“整體推進”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">總之,探索“大單元教學(xué)”,促進“教—學(xué)—評一體化”是落實新課程的重點內(nèi)容和強力抓手。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">編輯:王珍</p><p class="ql-block ql-indent-1">圖供:康玲</p><p class="ql-block ql-indent-1">審核:劉順泉</p><p class="ql-block"> </p>

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