<p class="ql-block"> ??種下一顆蒜，收獲小蒜苗！播下的是蒜種，收獲的是樂趣與學識。自己種大蒜體驗收獲的快樂??。培養(yǎng)孩子的愛心??責任心，提高孩子的觀察能力，感受生命的奇跡。</p><p class="ql-block"> 小慧老師帶小朋友們開展“種大蒜”活動，講解大蒜的生長??過程，小朋友一個個聽的津津有味，帶著好奇和期待的心情，我們活動開始啦……</p> <p class="ql-block"> 在種植前，小慧老師先讓孩子們學會觀察，扒開大蒜的外皮，里面是怎樣的呢？又和誰相似呢？有小朋友說“像橘子??，因為都是一瓣一瓣的形狀”，有小朋友說“像山竹，因為我吃過，山竹里面就是這種白白的，小個小個的”。</p> <p class="ql-block"> 果然，孩子們的奇思妙想非常的天真又可愛。那大蒜是什么味道的呢？??讓我們一起來聞一聞，嘗一嘗。思彤小朋友說:“好像有點香，又感覺臭臭的”??。</p> <p class="ql-block">俊博小朋友說:“好辣好辣，??這個味道一點都不好，我不喜歡”。</p> <p class="ql-block"> 聞過了氣味，試過了味道，我們準備就緒開始種植??行動啦！動動小手，一步一步種植屬于我們自己的“小蒜苗”啦！????</p> <p class="ql-block"> 瞧……一個個多認真、多專注??！簡直就是種植??高手呢，將“紙巾”吸水放入杯中，選上自己心儀的那顆大蒜，我會不會成功呢？讓我們敬請期待……??</p> <p class="ql-block"> “第一次種植還不熟練，讓我看看你是怎么種”。</p> <p class="ql-block"> 咚咚、咚咚……我們的大蒜種好啦，整整齊齊擺成幾排，接下來的幾天就是澆水??、觀察、等待……??</p> <p class="ql-block"> 第三天，已經(jīng)有小蒜苗探出可愛的嫩芽在向小朋友問好呢。早上好啊，我的小寶貝。</p> <p class="ql-block"> 第五天，全部的大蒜均已發(fā)芽??，小慧老師給所有小朋友發(fā)放屬于大家自己賦予的“小生命”，在等待的這幾天里，一起感受每一個生命的過程。</p> <p class="ql-block"> 哇……好開心啊，大蒜真的長出蒜苗了呢，你的也長出來啦，看、大家的都長出來啦！</p> <p class="ql-block"> “比一比，看看誰的蒜苗長得高，長得好”</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過本次活動，讓小朋友們??在每一次的觀察和等待中，發(fā)現(xiàn)生命是動態(tài)的，讓孩子們懂得每一個生命都應該值得被愛??，一起感受生命的奇跡。</p> <p class="ql-block"> 最后，通過本次活動，小慧老師??也希望，可愛的孩子們??每一天都能有所收獲，每天都能關心和愛護??身邊的每一個人與物，時時被愛。我們都能種下希望??，收獲成長??，讓夢想生根發(fā)芽??。</p>