為引導學生更好地找到適合自己的學習方法,也為提升我校教師的心理健康教育水平,本周我校對學生和老師分別進行了兩場心理培訓,并獲得良好效果。 周三下午,我校蔡慶燕老師專門針對學困生進行了專題講座。蔡老師先讓同學們分析沒有取得好成績的原因,接著通過分享生命斗士—力克胡哲的精彩演講視頻,幫助孩子們樹立學習的信心;再通過“金雞獨立”的活動得出學習也要制定目標;最后分享了學霸的“錦囊妙計”,讓同學們找到適合自己的學習方法。課堂上孩子們積極與老師互動,相互交流,收獲頗多。 周五下午,周慧敏老師與全體教師分享了上次參加省里舉辦的心理健康知識培訓的內(nèi)容,共分享了“十個研討問題”,分別從“如何對學生進行積極導向的談話”及“當學生危機時如何干預”等方面展開,講座貼近實際,通俗易懂,極具趣味性,她精彩的演講迎來了老師們熱烈的掌聲。講座中,教師們仔細聆聽并認真記錄筆記,還積極加入到活動中來,現(xiàn)場氣氛活躍。 兩場培訓后,林校長做了總結發(fā)言,對兩位老師的培訓給與充分肯定,策勵全體教師都應該與時俱進,不固步自封,除了教好書,更要多關注與關愛孩子的心理健康。 老師不僅是學生知識的傳授者,更是學生人生道路上的導師,引領著學生的心理健康成長。本次培訓,也讓全體教師心中那盞“呵護學生健康成長的明燈”更加明亮。(文/圖:蘇盈/李祖剛、郭麗峰、蔡慶燕 美篇制作:鄭樂洋 審核:徐永峰)