<p class="ql-block"> 一個好的教學(xué)活動猶如一段悅耳的音樂，曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏明朗，令人陶醉?！罢f課”是教師鉆研教材、探討教法、不斷提高教學(xué)水平的一種好方法，更是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)教學(xué)基本功，廣泛交流教學(xué)方法和策略，在縣教研室的精心組織下，11月 23 日， 于船灘鎮(zhèn)中心小學(xué)五樓會議室開展了武寧縣小學(xué)“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與講評”西片區(qū)說課評比活動。</p> <p class="ql-block"> 此次說課比賽共有11名教師參加，全體參賽教師從說作業(yè)目標(biāo)、教材分析、學(xué)情分析、作業(yè)設(shè)計、作業(yè)講評等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。在教材和目標(biāo)處理上，參賽教師充分考慮學(xué)生學(xué)情，整合教材，體現(xiàn)出不同的學(xué)科特點(diǎn)；從作業(yè)設(shè)計來看，教師圍繞高效課堂，緊扣教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計多種作業(yè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；在作業(yè)講評中，教師利用多種講評模式，層層深入，解決問題。以得體自然的教態(tài)和富有感染力的語言，充分利用希沃、說課課件與講解相結(jié)合的形式進(jìn)行了生動的演說。體現(xiàn)了教師的專業(yè)能力與水平。</p> 說課的精彩瞬間 <p class="ql-block">參賽老師們各個精神飽滿，以輕松自如的教態(tài)和富有感染力的語言，進(jìn)行生動的演示解說。</p> <p class="ql-block">有的聲音甜美，語言極富感染力，能根據(jù)活動需要很快地把聽眾們帶入說課的情境；有的肢體語言豐富，聲情并茂，一下子吸引了老師們的目光；還有的說課內(nèi)容條理清晰，流暢生動，讓人感覺耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 本次說課比賽的進(jìn)行，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的重視與培養(yǎng)，期望青年教師能夠盡快成長，建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍。比賽雖已結(jié)束，但作為一名教育者，更應(yīng)做到學(xué)無止境，這并不是終點(diǎn)，而是自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的起點(diǎn)，相信所有青年教師都能夠在這片教育的沃土中收獲成長。</p> <p class="ql-block">武寧縣船灘鎮(zhèn)中心小學(xué)</p><p class="ql-block">圖片來源：熊思遠(yuǎn)</p><p class="ql-block">文字編輯：余妮娜</p><p class="ql-block">審核：梅孟武</p>