<p class="ql-block"> 為了發(fā)揮名師的輻射、示范和帶動作用，進一步促進區(qū)域之間教育教學交流，推動教育的均衡發(fā)展，實現(xiàn)區(qū)域間教育資源互補，2022年11月26日下午，吉大附小的教師康婧伴著皚皚白雪和德惠市米沙子鎮(zhèn)希望小學的教師云端相聚，共同探討交流《小學語文跨學科學習構(gòu)建高效課堂教學》。</p> <p class="ql-block"> 康婧老師先是根據(jù)課題給我們帶來了一節(jié)別開生面的教學實錄—朱自清先生的《匆匆》。</p> <p class="ql-block"> 《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞著“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。整節(jié)活動康婧老師以讀為主，以讀代講，作用多種朗讀方式，讀中悟情。教學中康老師充分發(fā)揮學生的想象能力和語言思維邏輯能力。課堂中配樂朗誦不僅讓學生在愉快的環(huán)境中對所學知識加深理解，還給學生創(chuàng)造了充滿韻律的課堂節(jié)奏，逐步走進作者內(nèi)心，結(jié)合寫作背景理解寫作目的，突破教學難點。</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課的最大亮點就是跨學科學習，整節(jié)課適時融合了科學、數(shù)學、思政、音樂學科，從不同角度讓學生了解了時間的寶貴，從而教育學生要珍惜時間，不虛度光陰，趁青春年少努力學習，今日事今日畢。</p> <p class="ql-block"> 全體與會老師認真聆聽，仔細記錄交流，為今后的課堂教學實踐奠定了基礎。</p> <p class="ql-block"> 觀摩課后康婧老師又和語文老師交流分享了題為《小學語文跨學科學習構(gòu)建高效課堂教學》微講座。從2022版課標的基礎上進一步闡述了跨學科學習的重要性。</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，我校語文教師積極撰寫評課稿，在評課過程中不但有所想，更有所得。</p> <p class="ql-block"> 通過本次送教下鄉(xiāng)活動，助力鄉(xiāng)村教育發(fā)展，加強了各學校老師之間的交流與溝通，促進了教師的成長，啟發(fā)我們在今后的教學中，結(jié)合2022版新課標的理念認真?zhèn)湔n，思考、探究在新課標下小學語文課堂教學改革的新模式和新方法，更好地將信息技術(shù)2.0與語文學科的融合落實到實處。希望送教下鄉(xiāng)這一縷豐盈而溫情的冬日暖陽，讓我們每個老師心中都心生暖意。相信與會的老師會將本次送課活動中的收獲滲透到自己的課堂教學中，在教書育人的道路上不斷成長！</p> <p class="ql-block">策 劃：徐景新</p><p class="ql-block">執(zhí)行策劃：李占剛</p><p class="ql-block">撰稿編輯：王秀麗</p><p class="ql-block">文字校對：周軼群</p><p class="ql-block">出 品：德惠市米沙子鎮(zhèn)希望小學</p>